及时语 ∣ 两位教授个人主页出圈,人们在期待什么?

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最近,国内有两位教授因为在学校官网的简介火出了圈。先是西北工业大学航空学院教授吕震宙走红。她在学校官网教师个人主页上,将自己指导所有研究生的毕业年份、姓名、就业去向一一公布,并声明名下研究生的指导全程亲力亲为,被网友们直呼“别人家的导师”。

再是,南开大学物理科学学院教授胡金牛更新个人主页爆火,他直言自己现实生活中幽默感十分有限,对于想听段子的同学,很有可能大失所望等。早在两年前,胡金牛就因在学院官网教师个人主页中大量自嘲而受到关注,如坦陈自己从事博士后及访问学者研究主要是当时找不到工作、在水刊上发论文、某研究方向可以随便忽悠等,被称为“段子手式”简介,当时登上微博热搜榜第二。

两位教授虽然学术领域各有不同,但借助个人主页中真诚坦率与学生沟通的方式,生动并颇具网感的内容表达,赢得了一波好感,也让人们对好老师的模样,以及师生关系如何相处有了更多期待。

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与很多常见展现导师研究方向及成果的个人主页不同,吕震宙老师的个人主页中,涵盖了其从2003年以来指导的近百名博士生和硕士生的去向,毕业的研究生绝大部分在国企和高校就业,博士研究生已经有多位评上教授、副教授等。她在西北工业大学任教已30年,作为一名国防特色的教学科研型教师,对教育与科研事业始终怀着满腔的热忱,有着执着的追求。这份成绩单,是学生们努力学习的结果,也是吕老师在教书育人的舞台上,发光发热的一个真实写照。

而胡教授略带自嘲的背后,在指导学生与教学中,同样充满底气的。比如他会给报考自己研究生的同学“划重点”,直言他从事的是原子核结构研究,所以请对粒子物理,宇宙学,引力,超弦,……等非原子核方向感兴趣的同学不要联系他等。他也会对自己的研究方向用“大白话”的归纳概括,“目前比较火”、“目前火的一塌糊涂,其实都是为了生存”等,看似幽默的话语中,提供了满满的信息量,帮助学生厘清报考方向,也对学科前景有所认知。此外,摘得两届南开大学优秀硕士学位论文指导教师殊荣,更从一个侧面证明他在教书育人中付诸的努力。

两位教授的个人主页的走红出圈,背后暗含着人们对高校师生关系的某种焦虑。而在现实中,导师不负责,见不到,甚至打压学生的情况,也有见诸报端。今年1月,华中农业大学11名学生实名举报该校一名黄姓教授论文造假、教材编写造假、打压学生,学校经过调查决定撤销黄某某校内一切职务,解除聘用合同,报请撤销其教师资格等,“反面教材”背后是师生沟通不畅的一个现实体现。

老师是人类灵魂的工程师,人们对两位教授的追捧,实际上就是对良好师生关系的期待。在当代社会,高等教育承担着培养高素质人才、传承与创新文化、推动科技进步的重要使命。良好的师生关系应是一场双向的奔赴,高山流水遇知音,一把玉壶存冰心。严厉也好,慈爱也罢,都是希望孩子们少走弯路,少些遗憾。良好的师生关系可以提升教育质量,促进学生的全面发展,实现教育的价值和目标。因为我们的课堂里教出怎样的孩子,他们就会以何种方式进入到社会,才能在人生的关键阶段,真诚感慨饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

两位教授借助个人主页开诚布公,畅通和学生之间交流,主动作为拉进和学生的距离,为良好师生关系的建立设立了一个“样本”。而从高校层面来说,可以从制度上推进师生关系的密切,比如定期举办师生座谈会、建立线上交流平台等,以便师生能够畅通无阻地交流思想、解决问题,了解彼此的需求和期望,共同解决教育过程中遇到的问题。此外,还可以对投入更多精力在学生上的老师,设立奖项等加以鼓励,营造良好氛围,推动师生关系进入新台阶。

大皖新闻记者 陈牧

编辑:何钱源

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