有种“套路”叫老师调座位,看上去很公平,实际上却“猫腻”很多

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开心爸爸的日记


01

【导语】







有种“套路”叫老师调座位,看上去很公平,实际上却“猫腻”很多 - 陆剧吧




如果说孩子上学什么最让爸爸妈妈们担心,除了学习,想必就是座位了。
虽然老师嘴上说着,调整座位的依据有很多,比如按照学习情况啊,按照孩子个子高低啊,按照孩子视力好坏啊,按照孩子调皮程度啊等等,看上去很公平,但实际执行过程中却远没有上面说的那么简单。
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看似一个简单的调座位行为,背后却有着老师各种考量,有正向的当然也有负面的。但对于孩子以及家长来说,却是牵动着他们最为敏感的神经,甚至是孩子对学习兴趣的晴雨表。
所以,对于父母来说,了解老师调座位的“套路”以及“猫腻”,对于自己教育焦虑的缓解,以及孩子学习情绪的安抚都有着很大的帮助。

02

【老师调座位的“套路”】


一般来说,老师调整座位主要有以下几种考虑。
按照成绩高低
这是最为常见的一种座位的安排方式,老师会根据孩子的成绩,一方面要把教室最好的位置留给学霸孩子们,另外一方面还要兼顾一些比较差的孩子,让自己能够照顾到,同时还希望用学霸的力量把成绩比较差的孩子带动起来,从而实现教学的良性循环。
想法是很不错的,但还是会有一些问题存在:
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比如好学生和差等生大致上坐的是“泾渭分明”,各在各的区域。长此以往容易让孩子们产生分化,好的学生有了心理优越感,差的学生有了自暴自弃的想法,不利于班级的日常管理;
比如有部分好学生和差等生坐在一起,如果他们本身意志不是太坚定,或者差等生“插科打诨”的能力太强的话,好学生容易受到影响,从而成绩上出现波动。
按照身高视力
还有就是按照孩子的身高以及近视的情况,合理的调整座位。
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一般来说个子比较高的孩子会被安排到后排,而个子比较低的孩子则是会被调整到前面,这样不会因为被别的同学遮挡视线而影响学习。
这样做的话,虽然能够照顾到一部分学生,但还是会有一些问题。
比如有的孩子虽然个子高身体壮,但他们的视力不好,坐在最后面虽然不会遮挡别的同学的视线,但是自己也会因为距离太远看不清黑板上的板书,时间一长,就会很明显的影响他们的学习;
比如有些孩子虽然个子高,但需要老师时不时看着才能进入到学习状态中,如果一味的坐在最后面,距离老师比较远,时间一长就相当于放任自己了。
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按照性格活泼文静
最后就是按照性格来调整座位。
常见的就是上课坐不住的喜欢交头接耳的孩子,被安排到“重点关注区”或者“左右护法区”,李勇老师的震慑以及同桌的不理不睬来逼迫他们养成良好的习惯;男生和女生尽量分开坐,现在的孩子们普遍早熟,坐在一起容易发生早恋等情况。
这样的调整,其实也是有一些问题。
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比如因为座位的区分,不利于孩子们良性的社交,男女同学不能和谐相处等。
看完上面开心爸爸的分析,想必爸爸妈妈们也看出来了,实际上就没有一个能够统筹全局,适合所有孩子的座位调整方式,不管是按照哪种方式来调整,看上去完美无缺,实际上却是各有各的缺点和弊病。


03

【对孩子的座位不满意,父母要如何做】




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既然调整座位这件事难以兼顾到所有的孩子,自然有的孩子适合了,有的孩子就不满意了。特别是当自己对孩子的座位不满意时,父母该如何去做呢?
首先要了解孩子的真实想法
对于父母来说,最需要做的不是怒气冲冲的找老师理论,也不是因此开始恶意揣测老师的用意,认为老师这是故意针对自己的孩子,而是要按捺下自己的情绪,开诚布公的和孩子沟通,了解一下他们内心的真实想法。
比如坐在了最后一排,还能不能看清楚黑板老师写的内容,自己举手的时候老师能不能看到,前面的同学是不是遮挡了自己的视线,以及周围的同学是不是会影响自己的学习等等。了解了实际情况后,还应该了解一下孩子对自己现在座位的看法。
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把这些内容都了解了,才能更加针对性的帮助孩子解决问题。
其次就是正确的引导
对于孩子来说,座位确实是会影响他们的学习,但这里的影响实际上很小,更多的还是自己上课的状态以及课后的复习巩固等方面。
所以,当孩子表示出对自己座位不满意,并且影响学习的时候,爸爸妈妈还是应该引导孩子正确的去分析这件事,是不是真的影响到了学习,是不是真的怎么都看不到等等。
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让孩子真的了解到,座位只是外部因素,学习的好坏还是看自身的态度方法。而且坐在后面,因为看的不是很清楚,更能够培养自己的专注力,这未尝不是一个锻炼自己的机会。
正确的引导,可以让孩子转变思维,能够从对座位的沮丧中转变态度。
最后就是与老师的沟通
解决完自身的问题,就可以及时与老师沟通了。
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当然,老师那里肯定会有一大堆自己的考量,老师是面对所有学生,是需要统筹考虑的,这是他们的立场,但对于爸爸妈妈们来说,自己的孩子现在因为座位的问题,影响到学习了,这是自己的问题,也是自己的立场。
所以,和老师沟通的时候要抓住重点,客观陈述自己孩子的实际情况,比如坐的太靠后真的看不清楚黑板,坐的太靠后被前面同学挡着整节课几乎都看不到等等。一边认可老师的初衷,一边说出自己的实际情况,然后共同探讨解决的方案。争取找到一个双赢的选择。

04

【最后】




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孩子的座位确实是牵动了很多父母的心,但说实话,座位本身真的没那么重要。
对爸爸妈妈们来说,更应该做的是认可老师的调整,帮助孩子调节心态,引导他们把这件事往好的方向去想,尽量不让座位影响到他们的学习。
同时还要注意关注孩子的情绪变化,及时给与他们支持和鼓励。
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如果座位确实是影响了孩子的学习,不妨主动找老师沟通,认可老师的同时表达自己的态度,给孩子的求学之路打下坚实的基础。
那么,关于孩子的座位调整,您有什么看法呢,欢迎留言来聊聊~

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