95後女孩帶火甲骨文,「冷門」專業就要這樣的科普|新京報快評

▲李右溪在講述兩個變形的「車」字。圖/視頻截圖

帶火「最冷門」文科專業的女孩李右溪(網名)又一次引發關注。近日,「95後女孩帶火冷門專業」再次上了熱搜。

據媒體報道,2023年2月,李右溪發布了一條「挑戰全網最冷門專業」的視頻,講述自己作為一名甲骨文研究生的經歷。短短一個晚上,這條「吐槽」視頻播放量超過百萬,她也一夜之間多了10000多個粉絲,讓不少網友由此了解了甲骨文這門「冷門絕學」。

意外爆火的視頻給了李右溪信心,也給了她新的職業方向。於是,這個剛剛畢業一年的「95後愛笑女孩」,就專職做起了知識博主,在某短視頻平台科普甲骨文。

大半年的時間裡,她拍攝製作了90條甲骨文相關視頻,從字形、歷史、文物等角度分享自己所熱愛的專業。如今,已有近60萬人關注她「追更」,其中也包括她的研究生導師。

「95後愛笑女孩」通過當知識博主的方式,把「最冷門」文科專業帶火,固然有偶然因素,但公眾關注的熱情,也展現了人們對了解甲骨文,進而了解中國文化的熱情。這也從側面說明,「冷門」「熱門」並沒有那麼嚴格的分野,沒有什麼學科、專業是沒有價值的。

但近年來,自媒體平台上,卻有「網紅」炒作「文科無用」,也把部分理工科專業歸為「天坑」,「指導」普通家庭學生要報「賺錢」的專業,受到不少學生、家長的追捧。

這看似是對學生負責,實際卻是「網紅」博主以煽動性的語言簡單地迎合了部分人的功利訴求,甚至是誤導了對大學、專業、職業缺乏了解的一些學生和家長。

殊不知,學生不顧自己的興趣、能力,盲目追逐所謂的「熱門」專業,才是掉入了真正的「天坑」。要避免這種情況,就需要真正專業的「專業科普」,由相關專業的學生、教授給學生、家長介紹真實的專業學習、就業與職業發展情況。

這名95後女研究生成為推廣甲骨文的知識博主,就源於她在網上「吐槽」自己所學的最冷門專業,出乎意料地受到很多網友的關注。這說明,很多人對所謂的「冷門」專業缺乏真實的了解,也渴望了解。

在此現實背景下,「95後愛笑女孩」選擇做知識博主,不但推廣、傳播有關甲骨文的知識,也在改變學生、家長對「冷門」專業的認識。而這樣的專業科普,之於當前也不無價值。

撰稿 / 熊丙奇(教育學者)

編輯 / 劉天紅

校對 / 趙琳