「贏在高三」老師在重點高中當了十幾年班主任，我經常對班裡尖子生的家庭情況進行研究，我深刻認識到：家庭因素在教育中起到非常重要的作用，甚至是關鍵作用，家庭教育的作用絕不亞於學校教育，或者說比學校教育更重要。
有人問：至少什麼樣的家庭條件，才能單純憑努力考上985大學？
「你能來清華大學，不僅僅是因為你努力，更是因為你的父母。」這是清華大學社會學系教授晉軍在第一節社會學概論課上，給新生們說的話，這可不是信口雌黃，而是對清華大學歷屆新生做過統計後得出的結論，這足以看出家庭對孩子學習的影響。
一、越好的大學，寒門子弟越少，這是一個殘酷的現實
根據清華大學公開資料顯示，2019年內地招生的3400名學生中，約26.3%的學生來自西部地區，農村以及貧困地區的學生數量佔比達19.3%，這還是在國家政策幫扶下才實現的數據，如果沒有這些政策，這個數據又會是多少呢？
這可不只是在清華大學才有的現象，其他985大學，尤其是中上游的985大學，基本上都是這種情況。劉強東曾經給母校中國人民大學捐款1000多萬用於資助寒門子弟，然而申請的人卻寥寥無幾，人大負責人解釋說：能上人大的學生，家庭條件都是不錯的，不需要這筆助學金，來自農村的孩子，連30%都不到。
現在大學的錄取率高達80%以上，本科錄取率也在40%左右，上大學已經不是什麼難事，但是上好大學依然是非常難的，除了京津滬之外，多數省份的985大學的錄取率只有2%左右，而且多數省份低於2%，這對於農村學生而言，考上985大學就更難了。
二、考上好大學，僅靠個人努力是不夠的
清華大學老師對清華大學的2018屆學生進行過調查，入學前到過境外的學生佔比43.9%，沒出過省的學生佔0%，而這個數據在各界學生中都非常穩定。
出國境外能代表家庭的經濟條件，但是經濟條件並非家庭條件的唯一因素！有機構對2007年到2016年中國高考狀元父母職業情況進行過統計，結果顯示父母職業佔比最高的是教師，其次是公務員！這兩個職業並不是有錢的，但是卻能在教育上取得成果，究其原因，主要有三點：
1、重視陪伴：其中，陪伴是最重要的，教師和公務員，一般都有不錯的學歷，教育孩子沒有問題，但是很多人教育不好孩子，往往是因為對孩子關注不夠，平時忙著工作或者應酬，無法陪伴孩子成長，當孩子出現問題時，對孩子大聲斥責或者交給別人輔導，最後都無法解決問題。能夠陪伴孩子，並有一定的教育知識和理念的家長，能夠把孩子的問題消滅在萌芽狀態，引導孩子向著正確的方向發展。
2、重視閱讀：一個沒有閱讀的家庭永遠不會有真正的教育，閱讀能力的培養、閱讀興趣的培養、閱讀習慣的培養是從家庭開始的。《朗讀手冊》的扉頁上有這麼一首詩：「你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金，但你永遠不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽。」
3、重視習慣：教育就是培養習慣，一個能夠陪伴孩子成長的家庭，孩子往往能養成好的學習習慣，這在小學階段非常重要，而小學階段的優秀成績，是以後發展的基礎。
三、寒門子弟，考上重點高中是關鍵
當然，這並不是說農村學生或者寒門子弟沒有考上985大學的機會，「贏在高三」老師教過很多農村學生，他們最後能考上985大學的也不少，而他們的家長也是不懂教育的普通農民。但是，這些孩子都是經過中考篩選出了的，多數這樣家庭的孩子都在中考時被淘汰了，能夠考上985大學的寥寥無幾。
而這些學生，能夠考上985大學，一個關鍵的因素就是能夠考上重點高中，在重點高中，家庭因素的影響逐漸減少，學校的影響更大，他們離985大學也就更進了一步。
孩子的教育，從來就不只是學校的事情，家長的教育非常重要，但是有些人把孩子推向學校，自己就開始不管了，當孩子出現問題，怨學校、怨老師，甚至對老師充滿了敵視，盡其所能攻擊老師，這樣的家庭如何教育好孩子？孩子只是家庭教育的失敗品而已。
試想一下，如果父母拿著手機刷視頻、購物、打遊戲，卻要求孩子在一旁讀書，這現實嗎？父母只看眼前利益，卻讓孩子遙想詩與遠方，這現實嗎？家長鋪路，老師指路，孩子走路，三者缺一不可！
我是「贏在高三」，專註教育，用心階段教育問題，如果對你有幫助， 歡迎關注！
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