溫馨提示：本文有劇透！
2015年上映的《頭腦特工隊》是皮克斯動畫最出色的作品之一，製作組以天馬行空的想像力構建了一個妙趣橫生、奇觀不斷的大腦世界，鮮活的情緒角色和真摯動人的劇情打動了無數觀眾，讓許多人意識到「擁抱悲傷」對心理健康的重要。
時隔九年，《頭腦特工隊2》終於上映，上映首周的北美票房突破1.55億美元，成為北美影史開畫票房第二高的動畫電影（第一名是《超人總動員2》）。去年開畫票房1.46億的《超級馬力歐兄弟大電影》最後拿下了影史動畫票房亞軍，今年《頭腦特工隊2》大有一鼓作氣、超越《冰雪奇緣2》直取冠軍的勢頭。
《頭腦特工隊2》海報
不過相比創紀錄的票房，《頭腦特工隊2》的口碑並不如第一部。前作的metacritic和豆瓣評分為94分和8.8分，本片則是73分和8.4分，問題出在哪兒呢？
本片呼應第一部結尾留下的「青春期按鈕」彩蛋，聚焦於女主角萊莉進入青春期後的故事。
在這青春期的節骨眼上，情緒控制中心也迎來了四位新夥伴：焦焦（焦慮）、尬尬（尷尬）、慕慕（羨慕）和喪喪（無聊）。帶頭人焦焦認為萊莉要多為未來考慮，建立新的自我認知，於是他把第一部的情緒五人組關進了大腦記憶區，用焦慮驅使萊莉做出一系列不理智的行為。為了阻止焦焦對萊莉的傷害，五人組需要重新奪回情緒控制中心。
《頭腦特工隊2》劇照
本片最大的亮點就是對焦焦的塑造了，這實在是我們太熟悉的一種情緒，代入感拉滿。焦慮就像一個無處不在的魔鬼，不斷在我們耳邊低語著「我還不夠好」。在焦慮的驅使下，我們不斷拿放大鏡審視自己的一言一行，不斷想像別人對我們的不滿和嘲笑，讓自己始終活在不安和壓力中，擔心一不小心就墜入萬丈深淵、人生從此一蹶不振。
在焦焦掌控了情緒控制中心的大權後，萊莉陷入了「焦慮過度」的麻煩：她把注意力放在討好冰球前輩身上，忽視了和即將分別的好友共度剩下的時光；她不敢向前輩們暴露真實的自己，隱瞞了自己的興趣愛好；因為害怕自己選不上冰球隊員，她還潛入老師辦公室偷看筆記；在比賽場上為了多拿分，她忘記了團隊合作，成了一匹橫衝直撞的獨狼，甚至撞傷了好友。
作為引發衝突的導火索，焦焦是一個非常合適的角色，但本片最大的問題在於：結局對焦慮的解決方式太簡單粗暴，遠不如第一部飽滿動人。
《頭腦特工隊2》劇照
這裡拿第一部做個對比，第一部萊莉的問題是「壓抑悲傷」，為了說明白如何解決這個問題，第一部做了一系列具體的呈現。
當冰棒（萊莉童年的想像朋友，一頭粉紅大象）因為火箭車被推下懸崖處理掉時，他感到非常沮喪悲傷，什麼事都不想做。樂樂說了一堆正能量的話去鼓勵他振作起來，但什麼用都沒有。而憂憂並沒有說什麼安慰的話，她只是看到並承認了冰棒的悲傷，讓冰棒在傾訴後抱著自己痛痛快快哭了一場，之後冰棒就自然振作起來。這也讓樂樂第一次意識到悲傷的價值所在。
《頭腦特工隊》劇照
之後等樂樂和憂憂回到情緒控制中心時，情緒控制台已經陷入一片灰暗的死機狀態，任何操作都沒有用。當憂憂碰觸到控制台時，控制台才恢復了正常工作。接下來憂憂又把快樂記憶球轉換成悲傷記憶球，讓萊莉不再壓抑悲傷，向父母傾訴自己積壓已久的想法和感受，最終重新振作起來。
《頭腦特工隊2》劇照
可以看到，第一部對「壓抑悲傷」的解決既有具體的操作過程（找人傾訴、大哭一場），又有象徵意象的轉變（控制台和記憶球的變化），是一個邏輯和情緒都非常流暢的過程，所以才能讓觀眾產生共情，被「擁抱悲傷」的理念打動，覺得自己也被治癒了。
下面看看《頭腦特工隊2》是怎麼解決「焦慮過度」的。本片引入了一個新的設定——信念樹。萊莉經過挑選的記憶球會被放入信念池，從這些記憶中會生長出一根根類似琴弦的信念樹根，信念樹根累積到一定程度後，會在情緒控制中心長出信念樹。
《頭腦特工隊2》劇照
信念樹是萊莉對自己的核心自我認知。樂樂之前往信念池裡放的都是積極的記憶，所以萊莉的信念樹就是「我很棒」。後來焦焦放的都是關於挫折的記憶，所以萊莉的信念樹變成了「我還不夠好」。
當情緒控制中心陷入一片焦慮風暴時（表現在萊莉身上是幾乎要驚恐發作），樂樂拔掉了焦焦的信念樹，把原先積極的信念樹裝了回去，但焦慮風暴並沒有停止。樂樂找到的解決方法是讓所有的記憶球統統進入記憶池，形成五花八門的記憶樹根，最終長出一棵形態不斷變化的信念樹。
電影似乎想傳達這樣的理念：通過接納或好或壞的各種記憶，我們會看到真實的自己不是非好即壞的二極體，而是更複雜多元的個體，一件事做得好不好無法定義我們是怎樣的人。這樣一來就能放下對未來的擔憂、對完美的苛求，去專註享受當下。
《頭腦特工隊2》劇照
聽起來挺有道理，可惜電影的呈現過於抽象，缺乏具體操作過程。悲傷時找人傾訴、大哭一場是容易做到的事，但焦慮時如何接納不同記憶、建立更多元的自我認知？不知道。電影里的萊莉什麼都沒做，情緒小人們在大腦里一通忙活，上一刻還幾乎精神崩潰的她下一刻就突然想通了、不焦慮了，這樣的轉折實在過於簡單粗暴。
更現實的問題在於，體驗過焦慮的人都清楚，在消極想法和負面情緒的連環轟炸下，大腦很難去進行這種抽象複雜的思考。就算能做到，這也是個非常漫長的過程，可能需要很多年才能建立新的自我認知。
所以相比第一部，本片對「焦慮過度」的解決無論邏輯還是情緒轉變都比較生硬，道理很精彩，但遠不如第一部的「擁抱悲傷」樸實易懂、打動人心。
《頭腦特工隊2》劇照
本片的另一個遺憾，是對大腦區域的描寫缺乏想像力。第一部撇開主線劇情，光是看怎麼把大腦區域具象化成一個個有趣的場景就值回票價，從把角色二維化的抽象思維區，到批量製造男朋友的想像區，每個都是趣味性拉滿。
《頭腦特工隊》劇照
本片雖然也貢獻了一些新的場景，比如頭腦風暴、意識流、未來預測中心等等，但在呈現上實在缺乏想像力。頭腦風暴就是一片風暴，意識流就是一條河，未來預測中心就是一堆腦細胞在畫圖，趣味性遠不如第一部。
本片也有一些很不錯的新點子，可惜的是電影內容要聚焦於應對焦慮，這些點子只能蜻蜓點水地一帶而過，錯過了深入挖掘的機會：
電影介紹了四個新情緒，但90%的戲份都給了焦焦，剩下的尬尬是干體力活的工具人，喪喪和慕慕完全是湊數，刪掉都不影響劇情。
青春期是青少年情緒變化激烈的時期，有非常多的內容可以說，電影開頭就展現了萊莉情緒敏感、自我意識增強、和父母吵架等一系列現象。本以為電影會討論如何應對這些青春期麻煩，結果後面就完全不提這些事了，彷彿解決了焦慮問題後，萊莉的青春期就一帆風順了。
電影也試圖探討成長對快樂的影響。樂樂有句非常打動我的台詞：也許長大後快樂就是會變少的。電影也把「越長大、越快樂？」當成宣傳語印在海報上，這真的是對成年人殺傷力巨大的一個話題，我也很好奇電影會如何表現，樂樂是不是會交出自己的情緒領導權？可惜和青春期的話題一樣，也是起了個頭就沒然後了。
《頭腦特工隊2》劇照
總得來說，《頭腦特工隊2》站在第一部建立的趣味世界觀上，也有一個素材極其豐富的青春期去深入挖掘，但電影最終選擇了一個最保守缺乏驚喜的方向，復刻了第一部的劇情模式，同時又缺乏第一部的流暢和想像力，青春期也基本成了一個噱頭。
這並不是說本片有多差，它依然是一部值得觀賞的佳作，只是有超神發揮的第一部珠玉在前，現在的表現讓人難免有些遺憾。
