國際中文教師段伊若先後在喀麥隆、莫三比克和盧安達三個非洲國家工作過，目前在盧安達大學孔子學院擔任中文教師。在非洲工作多年，她和同事們通過中文教育為非洲民眾打開了觀察多彩世界、認識和熱愛中國文化的新窗口。
2023年10月，盧安達大學孔子學院中文教師段伊若在給學生上公開課
2012年2月，段伊若作為中文教師志願者第一次來到非洲工作，任教於喀麥隆雅溫得第二大學孔子學院。段伊若告訴總台記者，雖然臨行前她接受了細緻的崗前培訓，也做足了各種準備，但是初到非洲，無論是生活還是工作，仍然接受了很多挑戰。
段伊若：最主要就是教學方面，大部分的學生都是講法語，面對這種情況，只有逼迫自己儘快學會一些法語的課堂用語和一些教學的日常用語。當時喀麥隆的網路普及程度不是很高，這就導致我們平時想上網查閱一些教學資料非常不方便，平時可能更多的就是藉助紙質書籍，還有從國內帶來的一些光碟。
喀麥隆雅溫得第二大學孔子學院開展了豐富多彩的中文教學和活動，學生們對中文產生濃厚的興趣，也對中國越來越熟悉和了解，段伊若就此也收穫了很多。
段伊若：每次看到他們把課文密密麻麻、工工整整地抄寫在筆記本上的時候，我都忍不住表揚他們。靠著這種堅持，他們中間的很多人都已經成為合格的本土中文教師了，他們也在自己的故鄉讓越來越多的非洲人愛上了中文，愛上了中國。
2016年，段伊若帶領蒙德拉內大學孔子學院學生參加第九屆「漢語橋」世界中學生中文比賽期間在長城合影留念
2016年1月，段伊若再次踏上非洲這片土地，來到了美麗的莫三比克。這次她是作為公派教師在蒙德拉內大學孔子學院任教，可以說肩上的責任更重了。作為第一屆漢語專業班主任兼任課老師，段伊若赴任後就馬不停蹄地投入工作。
段伊若：全班當時30多名學生是從200多名報考漢語專業的學生中層層選拔出來的，他們其中最遠的來自距離首都馬普托2000多公里的地方。我帶著這群年輕人第一次體驗了用筷子吃飯，用毛筆寫漢字，用中文來朗誦詩歌，也看到了他們第一次拿起話筒用中文來主持節目。我也用鏡頭把這些難忘的第一次都記錄了下來，非常感動。
蒙德拉內大學孔子學院學生王浩獲得《中莫建交四十周年優秀徵文作品集》一等獎
段伊若說，莫三比克的學生們從最基本的拼音學起，中文水平逐步提升，他們的每一次蛻變都讓自己十分動容。
段伊若：讓我印象最深刻的就是第一屆學生中的兩名學生，其中一名叫王浩。他非常活潑，喜歡跳舞，還喜歡寫歌，有時候還會受邀到電視台錄製節目。在學習三個月中文以後，他就把課文的內容變成了rap（說唱）唱詞，這種學習方法讓所有的老師都非常驚訝，也非常耳目一新。在學習中文一年半以後，他如願以償地去中國留學，在此我也祝福他的中文之路越走越遠。
2018年，蒙德拉內大學孔子學院中文教師開展家訪活動
2023年7月，段伊若開始在盧安達大學孔子學院任教。在段伊若看來，作為中文教師，不僅要把優秀的傳統文化介紹給盧安達學生，更要把當代中國的風貌尤其是當代年輕人的工作學習、生活困惑介紹給學生，因為他們之間會有共鳴，有共鳴就會有興趣，有興趣的話就會主動深入地去了解中國的文化。
段伊若：我們在上課的時候會講解中國古代四大發明，我同時也會把中國當代的新四大發明加進去，比如說移動支付、網購等等。學生對於當代中國的一些東西非常感興趣，他們上課的專註度也會比較高。
段伊若說，如今不少中國企業來到盧安達投資建廠，給當地人帶來了就業的機會，她的一些學生也通過學習中文從中受益，學生們對她的支持和幫助更是充滿了感激之情。
段伊若：現在越來越多的中國人到這裡來投資，我的學生因此也得到了一些比如說翻譯的工作機會，我也感到非常驕傲。在上學期結束的時候，有學生送給了我一個當地的小書包，我覺得非常感動。等我回到中國以後，看到這個禮物，我也會想起在這裡工作過的這段時間。
盧安達大學孔子學院組織學生練習毛筆字
葉星是盧安達大學孔子學院一名大三的當地學生，今年25歲。葉星介紹說，孔子學院的中文教師工作認真負責，耐心細緻，善於通過年輕人喜聞樂見的方式介紹中國文化，與學生們結下了深厚的情誼。
葉星：段老師有時候給我們推薦一些優秀的網路博主，從這些視頻當中我們了解中國文化。段老師還推薦給我們很多電視劇，我們從電視劇了解中國年輕人的交友和娛樂，這些對我以後到中國留學有很大的幫助。我特別謝謝她，希望段老師在盧安達健康平安。
圖片由受訪者提供
記者丨李雪薇
編輯丨安然
主持丨葛鵬
製作丨楊曉蕾
簽審丨孫伶俐
監製丨潘曉英
