一部没有美女、没有帅哥、清晰度低，只有感动的电影
在《放牛班的春天》中，没有漂亮的女演员、没有迷人的帅哥、没有让人羡慕的情感，只有低清晰度的片质、两名女演员、一群男孩子。尽管这样，它依旧是一部感动人的好电影。
这是一部赞颂老师的电影。此部电影讲述一个秃子代课老师与一群不懂事儿学生的故事，从老师与学生相遇相知的摩擦中，让孩子们重拾善良内心。
善是包容、是鼓励、是信任。之所以让人感动，也是源于电影对善的表达洗礼了观众的心。
开端并不像童话中那样美好
故事的开端源于一本日记，这本日记的主人是一位失败的老师，名叫克莱门特 · 马修。电影开场画面比较压抑，感觉学校并非像是学校，更像监狱一样。
马修来到的这所学校名叫“池塘畔底”，是一所“少改学校”，这里的学生都有着各式各样的问题，而在学生犯错之后，校长便会用个各种各样的惩罚手段来应对学生所产生的问题。
这里没有信任，也没有善待，只有无数的恶意和暴虐的行径
此处有一则内容就对校园的无情埋下伏笔，有学生恶作剧弄伤神父的脸，在无人承认是肇事者的时候，就会随意点名，点到谁谁便去找校长接受体罚。这样的事儿，想必在日常生活中也少不了。当然，马修来到这里也没有好果子吃。
因为马修是个秃子，身体也很臃肿。从他头一次踏入教室的大门就收到同学们如同洪水般的嘲谑，甚至经常整蛊他。马修在一边忍受的同时发现这些学生太可怜，因为他们根本不懂得什么叫做尊重。
不一样的马修老师
马修其实并非是“池塘畔底”的正式员工，只是一名代课老师，所以在面对学生的时候，自然而然的非常宽容。
校长问责的时候，他会帮学生解围；看到学生画侮辱自己的画像时，他也画了一个更丑的；他隐瞒神父事件的肇事者，他去照顾受伤的神父；同学在被提问答不上来的时候，他在一旁极力提示......
小编觉得马修是个善良的人，也是一位聪明的人，他以身作则教会学生该如何信任自己，只有彼此能相互接受、相互信任的情况下，才能引导彼此。在马修点点滴滴的努力之下，久而久之学生慢慢的接受马修，并信任马修。
身为人师
作为老师的马修，不仅仅善良、宽容，而且懂得因材施教。班里有两位情况比较特殊的孩子，贝比诺和莫翰奇。
贝比诺：没有父亲，因为他爸爸为国捐躯，学校和同学都知道他的情况，只有他自己依旧坚信自己的父亲仍然活着。这个孩子长得很瘦弱总让人欺负，脑子也不是很机灵，怎么也搞不懂算数的他，只能每天一个人孤独的呆着。
莫翰奇：他是一位单身家庭出生的孩子，总是有种放弃自己的态度，性格特别敏感不说，还总是用冷漠的方式来保护自己。他有异于常人的音乐天赋，但从未应用，只会远离人群躲在教室唱歌。在马修已经让集体富有凝聚力的时候，只有他依然还在逃避。
面对这两位“问题少年”，马修也是良苦用心。学校组建唱诗班时，弱小的、不灵光的贝比诺实在不会唱，马修就让他当指挥，起码能让这孩子和别的孩子一样参与到这件事中。
有音乐领域有所建树的莫翰奇，有独唱的权利后变的自大和傲慢，马修很机智又取消了他的权利。在公演的环境，莫翰奇像一个罪人一样站在合唱团的旁边，直到该开始独唱的时候，马修才示意让他开口，这时的莫翰奇眼睛都在发光。或许只有那时，他才体会自己的错误，才明白马修的良苦用心。
在小编看来，让人建立信心，再让别人学会虚心，最后到真正洗礼，马修不仅仅是一位老师，还是一位很厉害的心理学家。
流泪场景
场景一：电影中有一处非常催人泪下的场景，源于马修在保护孩子的时候成为替罪羊，使得早就看不惯马修的校长借此机会赶走马修。可恶的是，马修临走前都不让他去教室和孩子说再见。
在马修走的那一天，孩子们没有违反任何规定，乖乖的在教师听课。马修自己边走边伤心，觉得孩子该懂事儿的时候不懂事，不该懂事儿的时候瞎懂事。正在马修一头垂头丧气的时候，漫天的纸飞机从空中落下。
原来，是孩子们写好信叠成飞机，然后扔到窗外给马修送行。同时，孩子们一起唱马修当初教他们的歌，一遍挥手告别，一遍泪流满面。
此景直戳人心，有马修的心，也有观众的心。论老师而言，马修是成功的。
场景二：贝比诺拿着自己屈指可数的行李，还有自己搂着睡觉的小熊，冲出铁栅栏请求马修带他走。在此，贝比诺总算是接受自己是孤儿的现实，他希望有一个像父亲一样的人来疼爱他。
小编对最后公交车走的场景印象深刻，感觉此景的寓意空间非常大。有可能是在寓意被马修教好的孩子已经走在路上；有可能是再说马修走了，孩子们又会回到“地狱”；或者说一位比正式老师更像老师的人离开了......
无论怎么说，《放牛班的春天》这部电影算的上是一部可以洗礼灵魂的影片，不论我们的人生像是贝比诺一样愚蠢和平凡，还是像莫翰奇一样虽然天资卓越但有心灵缺憾，都要学着正视自己的问题并且接受它，因为马修就是这样做的。
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