是什麼讓「三好」學生變壞? 這部美國電影讓人細思極恐

毫不誇張的說,美國新片《盧斯》(Luce)是近幾年來最重要的黑人電影。這部提名第35屆聖丹斯電影節評審團大獎的影片看完讓人細思極恐,且看得越明白,越令人感到背脊發寒。

因為影片直到結尾也沒有給出答案,卻拋出了一個又一個「無解」的社會癥候。《盧斯》直指美國社會的眾多問題,從種族到性別,再到暴力與教育。這些不公和歧視一步步將觀眾推向黑暗的深淵,逼迫你近距離凝視其中罪惡,直視恐懼而不得脫逃。

影片上映後在北美和國內引發了巨大的爭議。北美觀眾紛紛認為影片呈現的觀點太過偏激,而國內影迷則對很多劇情產生疑惑。不過影評人士倒是一邊倒的給出了好評,甚至有人稱該片為「十年來最重要的美國電影」。

目前影片在爛番茄上新鮮度高達91%,觀眾得分也有78%;

IMDB只給出了6.9分,但由專家打分的Metascore上卻有72分。

要知道目前大熱的影片《小丑》都只有59分,李安的《雙子殺手》只有可憐的38分。可見,專業人士對《盧斯》的萬分喜愛。《盧斯》引發爭議,同時獲得認可的原因在於它所涵蓋的內容議題實在太過豐富,但它只拋出了問題,卻沒有給出答案。即帶着觀眾進入了黑暗和盒子里,卻沒有能力給盒子裡帶去光明,或者引領觀眾走出黑暗。

盧斯是片中的男主角,一個被美國白人夫妻收養的黑人的少年。他來自戰亂國家,原本生活毫無希望可言,但在幾歲時被美國中產夫婦收養。

夫妻兩人細心栽培,給了他衣食無憂的生活,讓他得到最好的教育資源。盧斯不負所望,成為了全美拔尖的優秀學生。他成為了高中的驕傲,同學老師眼中的明星,有同學篤定地認為他就是下一個「奧巴馬」。

但學校的歷史老師威爾遜最近卻發現了盧斯的「異樣」。她在盧斯存放私人物品的柜子里找到了違禁的可燃煙火,又發現盧斯的論文里,對暴力有着偏激的認可,可能存在「獨裁者暴君」的性格本質。因為盧斯認為改變人類行為和意志的直接方式就是採取暴力鎮壓。

威爾遜將兩件事情告知了盧斯的父母,希望他們採取對策,原本想大事化小的威爾遜老師怎麼也想不到,她眼中的模仿學生居然將整個事件帶向了不可收拾的危險地步。

故事以看似稀鬆平常的小事作為切入口,通過敘事的推進,不斷豐富盧斯的性格和人物層次,褪去了政治正確的偽裝,讓我們看到了恐怖的真相——即文明無法消解歧視造成的溝壑,教育對於人性的感化似乎也將以失敗告終。

盧斯,不過是美國社會問題的符號性表徵,一個最顯眼的象徵物,他可見卻不可觸碰,因為他經不起考驗,他是人性帶血傷口的結痂。

影片討論了種族問題和教育問題。兩個白人夫妻收養黑人孩子,並且努力改變他,把他打造成「完人」。影片中多次呈現了三人之間的微妙關係。父親從懷疑、敵視到理解和認同,他帶着白人的刻板成見去看待收養的孩子,以及他的黑人女老師。

他不願意自己培養出信奉暴力的怪物,但他也不願意旁人對他的兒子說三道四,因為這意味着他對盧斯教育的失敗。

而盧斯的母親,卻從信任一步步走向懷疑,經歷了反思和掙扎後,她最終選擇了閉口不言,睜一隻眼閉一隻眼。盧斯的父母到最後其實都知道了整個事件的真相,可他們為了「政治正確」、為了自己的顏面,也為了保護好這個社會的優秀象徵符,選擇了犧牲老師,掩蓋真相,用謊言去「造神」。

影片把盧斯放在了即將高中畢業的關鍵時期,無疑意味深長。這是一個人在智力和情感定型的時期,從高中邁向大學,決定了盧斯的未來。所以從老師到校長都保護他,避免讓他被醜聞纏身,影響他申請頂級大學。因為盧斯的未來與他們都息息相關。沒有人願意承擔污名化「偶像」的責任。

如果盧斯失敗了,就有人會放大種族偏見,讓其白人父母和整個學校都承擔失敗的後果。由此來看,謊言的代價無疑小太多。但盧斯顯然是不完美的,他有無法改變的暴力基因,教育給他帶來了智力的優勢,學會了隱藏自己的內心,克服壓力。影片的高潮是他作為優秀學生代表進行演講,他感謝了父母,感謝了學校,同時感謝了美國!

可這一切都是謊言,他在獨自排練時,曾質疑父母的行為,他甚至憎恨這個帶着白人意味的姓名。盧斯的英文意思是有光和希望。但通過影片,我們卻看到了這位優秀學生背後的陰暗面。

影片高潮時刻,被誣陷失去工作的威爾遜老師對盧斯說:美國已經把你放進了一個盒子里。而盒子里的光線是有限的,有人能看到光明,有的卻終身見不到光。

顯然這個盒子,以及操控這個盒子的人進行了選擇。盧斯是能夠見到光的黑人,而影片中他的同學、以及威爾遜老師有精神病的妹妹,都將是被社會拋棄和嘲笑的人。

盧斯的同學是有運動天賦的學生,卻因為帶違禁藥物而被驅逐出隊伍,失去了獎學金,他的未來從此改寫。但真相是,盧斯曾和他多次一起吸食藥物。他的同學說出了真相,「憑什麼受到懲罰的是我,因為人人都覺得你才是未來的奧巴馬」。

而威爾遜老師的妹妹,更是因為瘋狂舉動被當眾抓捕,不顧她赤身裸體,周圍的人拚命的拍攝,把她看作笑話。這就是影片《盧斯》最恐怖的地方,它把一個由社會定義的好學生的陰暗面逐漸呈現出來。

從老師,到同學,最後到家人,都察覺到了他內心地陰影,其中有一場戲令人印象深刻。母親識破了盧斯的謊言和計謀,她回想起小時候的他,說他每次看到禮物都會很驚訝。盧斯卻回答:「我只是擅長表演驚訝。」

然後,盧斯露出了詭異狡黠的笑容。母親再也看不透兒子真實的內心,究竟是偽裝還是真情,她教育了多年的孩子在這一刻變得面目可憎,令人恐懼。

但對於盧斯來說,他同樣是社會的犧牲品。在這個盒子里,在既有的生存法則,社會運行規則下,想要從名字拗口的黑人小孩變成白人都認可的盧斯,他的結局只能如此。

當我們看着盧斯面帶優雅微笑,內心卻怒火中燒的演講時,我們恐懼一個未來由他控制的社會。當他真的有一天成為領導者,規則制定者時,他又會如何建造他的「盒子」,分配裏面的陽光呢?

影片的第一個鏡頭是打開藏有秘密的柜子,最後卻是把柜子關上。得知了真相又怎樣,我們依然會選擇緘默不語,甚至充當幫凶。

裏面究竟有什麼,人們已無法得知,這便是整個故事最讓人失落的地方所在。前一個畫面是他幽默風趣的演講,最後一個畫面是他帶着憤怒跑向了遠方。這應該是今年最恐怖的社會寓言了吧!