《無雙花木蘭》：對女性的尊重，從沒有男主幫忙開始

2020-09-08 20:12:50 電影快訊 1017℃

近日，電影《無雙花木蘭》在愛奇藝上線，女中豪傑花木蘭代父出征戎裝衛國。該片講述了北魏時期柔然軍入侵邊境，國家召集軍戶出征，花木蘭為替年邁的父親盡軍戶職責，女扮男裝入伍來到邊關要塞常平倉。花木蘭在戰場上奮勇殺敵、屢建戰功，敵軍節節敗退。在敵軍兵臨城下之時，為保國家昌盛百姓安危，花木蘭幾人以生命代價死守常平倉。

雖然是小成本電影，除了飾演北魏皇子拓跋碩的吳建飛，幾乎沒有認得出來的演員，但這並不妨礙這部影片的與眾不同。過去的花木蘭故事，總有一些靠着男子化險為夷的嫌疑，但這次不同，花木蘭一路的拼搏，完全是靠自己；過去的花木蘭故事，總是有些神話，描述得花木蘭無所不能，但這次不同，花木蘭也不過是個普通女性罷了。

影片的結局，沒有什麼英雄救美，沒有大富大貴，只有似是而非的結局，這部影片的花木蘭成了一個沒有主角光環的主角。難能可貴的是，沒有主角光環的花木蘭，用成長型思維，向我們展示了女性的堅韌。或許，對女性的尊重，從沒有男主幫忙開始！

什麼是成長型思維模式？

「成長型思維」的概念，來源於心理學家卡羅爾·德韋克的經典作品《終身成長》，與之相對的是固定型思維。固定型思維模式認為，聰明才智等能力是天生的，後天無法改變。成長型思維模式認為，天賦只是起點，人的才智通過鍛煉可以提高，只要努力就可以做的更好。

成長型思維的人具備以下特點：

對困難的態度：他們認為困難越大，成長越大，即使失敗也並不否定自己，而是欣喜於看到自己的進步空間，對於他們來說，每一次困難都是一份禮物；
對努力的態度：他們不相信天註定，他們相信努力終究是能換來滿足的；
對缺點的態度：他們認為缺點並不可怕，重要的是發現缺點並且改正缺點；
對意見的態度：他們不會因為別人的建議而急於證明自己，而是把每一次建議都當做是一種助力，來修正自己的行為和能力；
對未來的態度：他們不會以一時的成功來評判自己，他們見微知著，會從長遠的角度來考慮現在。

電影中的花木蘭正是具備這樣特質的一個人。

從《無雙花木蘭》看成長型思維的運用

未參軍前的木蘭，也不過是玉和村那個，被爺娘操心着婚假，護着弟弟不被祈福的普通女子，且看她如何通過成長型思維，一步步名垂千古。

1.替父從軍無懼困難

影片中，花木蘭的父親頭髮泛白，走路不穩，可面對柔然的侵略，依然老驥伏櫪，在家門前磨劍，希望保家衛國。家裡人都知道，花弧這一去，凶多吉少，家裡另一個男丁木棣又年歲尚幼。當時花木蘭對着鏡子端詳着自己的女兒裝扮，還安慰着弟弟，阿爺不會有事的，那個時候，她就下定了決心，要替父從軍了。

如果是固定思維的人，面對這樣的情況會怎麼樣呢？他們會覺得，這是天意，這是世道不好，自己無能為力。他們或許會哭、會擔憂，但就是不解決。

但花木蘭擁有的，卻是成長型思維，束髮女扮男裝，替父從軍，這哪一件不困難？花木蘭心裏不慌嗎？不，她慌的，她怕被發現，她也怕茹毛飲血的柔然人，但是她知道怕是沒有用的，只要堅定信念，沒有什麼過不去。

當同村的李亮和袁洪聽到玉和花木蘭的名字，他們都以為她瘋了，是呀，花木蘭本可以用固定思維來逃避困難，沒有任何人會怪她，但她偏偏用了成長型思維來迎戰困難。

2.痛失同鄉脫胎換骨

花木蘭在軍營接到的第一件差事，是和大家一起去戰場上，收攏士兵們的屍體。本來說笑的新兵，在看到戰場的那一幕，一下子什麼話都說不出來了。在過程中，新兵小葫蘆被柔然通傳史射中了一箭，大家挑戰柔然兵不敵，最後花木蘭一出手，定了勝局。當時同為新兵的老大爺問花木蘭，為什麼要折斷箭頭，木蘭說，她不是來殺人的。
後來，花木蘭和大家一起接受命令，去解救王子，途中同村袁洪被俘虜，在城門外被殺害。從此，花木蘭明白了亂世之中置身事外便無法保護所愛之人。她不殺人，便只能等着被別人殺。

當時看影片的時候，我以為花木蘭看到袁洪死在自己面前，會一蹶不振，會像其他電影一樣，先是難過的不能自已，再是受到別人的鼓勵，重新站起來。但想不到並不是如此，花木蘭明確了自己過去的想法是錯誤的，她並沒有怨天怨地，而是馬上糾正了這個錯誤，這就是成長型思維的人對待缺點的態度，他們從來不會因為缺點而喪失信心。

接下來，花木蘭努力練武，衝鋒陷陣，大敗敵軍，和另一個同鄉李亮一起，為好友袁洪報了仇。

3.堅守城池信念長遠

柔然軍用鼠疫和死士，讓大魏傷亡慘重，皇子拓跋碩決定棄城，沒有糧食，戰力不足，當時棄城已經是最好的選擇。但花木蘭看到城中百姓的慘狀，毅然決然地不後退，她說，這座城丟了，會有更多的百姓遭殃。她還說過一句話，她守的不是拓跋家的疆土，而是大魏百姓的平安。於是，僅僅幾個人，在城池上守了半月有餘，期間，同伴們一個個死去。到最後一刻，花木蘭都不曾後退過。

如果是固定思維的人，該做的都做了，剩下的是自己做不到的，就該放棄了。但花木蘭沒有，她擁有成長型思維，她知道眼前的苟安，會給未來帶來更多的不安，所以她不能退。

花木蘭從守一個家的信念，到守一個國的信念，這就是一種成長。

從《無雙花木蘭》看成長型思維模式下的職場行為

如果把當時的戰場比作是職場，類比到現在，也是一樣，擁有成長型思維，才能夠面對困難不退縮，面對挑戰不畏懼，面對缺點不恐慌，面對未來不迷茫。

從《無雙花木蘭》中的種種表現，我們可以發現，擁有成長型思維的人，會有下列的行為：

1.跳出局限，積極改變

誰說女子不如男，誰說女子不能當兵，花木蘭跳出局限，積極改變，贏得了後世的崇拜。

職場中的女性也是如此，我們背負於比男子更重的家庭責任，我們背負於社會對女性的苛求，我們背負於方方面面的阻礙，但是職場之上，只要我們跳出局限，積極改變，就能換來我們想要的結果。

經常有人問，當全職媽媽好幾年，還能步入職場嗎？還有人問，30多歲的女性，還有職場發展的空間嗎？會有這些疑問，是因為她們都被局限住了，被身份標籤，被年齡標籤所束縛，只要願意跳出這個局限，全職媽媽依然有廣闊的市場，30多歲的女性逆襲的比比皆是。

所以職場女性，要學習花木蘭，勇於跳出局限，積極改變。

2.遇到難題跟它拼

花木蘭從軍並非一帆風順，同伴死在面前，明明是女子卻要營帳做閨房，可她面對遇到的難題沒有退縮，而是跟它拼。

那麼職場中的女性呢？很多時候，我們口口聲聲說自己能和男子做得一樣好，但我們卻不知不覺把自己當成弱者，需要大家禮讓，需要大家成全，這就是一種退縮的表現。

職場上當然有很多不公，但不是抱怨，也不是放棄，而是跟它拼，你說女性做不到，我就做到給你看。當遭遇上司的質疑，客戶的刁難，先不要忙着畫個圈圈詛咒，而是拿出自己十二分的精神，把結果亮出來，讓他們知道，質疑和刁難，都是你成長路上的墊腳石。用行動去贏得尊重，而不是用弱者去獲得扶持！

3.不懼挑戰高度

作為一名女子，花木蘭大可以跟在隊伍後面，同村李亮一直很照顧她，她盡可以享受這種照顧，但她沒有，面對敵人，她總是第一個站出來，第一個衝上去。

職場女性不應該給自己設限，我們常常會覺得，我是女生，這是男生乾的事情，我們也常常會說，作為一個女生，做到這樣已經很不錯了，還要怎麼樣？

成長型思維告訴我們，不能給自己設限，商場上男人有馬雲、馬化騰，同樣有董明珠、老乾媽……當你告訴自己，只能做到這個告訴的時候，就是一種自我放棄罷了。以前跳遠，老師總是告訴我們，不要盯着你的目標，而是把眼睛看向遠方。因為如果你只盯着眼前，就會給自己設限，潛意識裡告訴自己，只能跳到這，但當你看向遠方，這個界限就不存在了，你會不懼任何挑戰。

所以，職場上，不要給自己設限，像跳遠一樣，把嚴謹看向遠方。

如何培養成長型思維模式？

思維其實都是可以訓練的，為了讓固定思維模式少出現，成長型思維多出現，我們要怎麼做呢？

接納。每個人都會有固定思維和成長型思維，我們是混合體，而不是純凈體。我們首先要接受這個現實，不要因為有過固定思維，而對自己不斷產生懷疑。
觀察。通過觀察，明確是什麼激發了自己的固定型思維模式，觀察它通常在什麼時候出現？是在失敗的時候，還是在遇到挑戰的時候？觀察自己在固定型思維模式下，是怎麼做的，有什麼反應？先觀察並記錄，再做評估。
命名。給自己的固定型思維模式人格起個名字。然後像描述一個人一樣，去描述它。什麼時候出現，什麼性格，有什麼影響？在《終身學習》一書中，一位財務經理就給自己的固定型思維模式人格起名為「杜安」。
教育。命名之後，就可以開始教育他。首先要保持警惕。在他出現並阻止我們時，嘗試讓自己說服他，告訴他為什麼不這樣做的原因，並邀請他和你一起面對挑戰：「我知道這可能會失敗，但是我願意試一試。你能不能對我有耐心一些？」

我們犯了錯誤，不要垂頭喪氣，告訴自己，錯誤讓我變得更強大；當我們遭遇失敗，不要氣餒，告訴自己，又積累了一次經驗；當你感到困惑的時候，不要急於表達不明白，而是想想自己遺漏了什麼。

面對上級交代的任務，固定思維讓我們覺得，這是站着說話不腰疼，但成長型思維讓我們覺得，這是一次不用自己付出金錢成本的學習機會。

通過接納、觀察、命名、教育，鍛煉好自己的成長型思維，如花木蘭一樣，成為我們心中的硃砂痣。