從三尺講台到方寸舞台,上海60多位校園長為何演出一台話劇?

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說話尖刻的房東太太,表面風光、家裡一地雞毛的紗廠管理者,生活在弄堂里精打細算的婦人……昨天(15日),一場特別的演出在上海話劇藝術中心上演,夏衍先生的經典話劇《上海屋檐下》以沉浸式演出的方式被重新詮釋。

打趣的是,生動詮釋這些老上海人物的演員們身份非同尋常——他們是來自上海市各中小學校的校長們。經過大半年的培訓和排練,首屆上海市中小學校長話劇團的60餘名成員用普通話和滬語兩個版本,呈現了這場精彩的「畢業大戲」。

這標誌着首屆上海市中小學校長話劇團圓滿結業,也代表着第二屆上海市中小學校長話劇團順利開班。

要讓戲劇教育照亮更多人,首先要照亮自己

平日里工作繁忙的校長們,為何要參與話劇排練和演出?

「給學生一杯水,自己先要有一桶水。」在教育界,教師常常用這樣的標準要求自己。在美育領域,校長們也沒有降低對自己的要求。作為滬上首個完全由幼兒園、中小學校、校外教育單位等優秀教育工作者組成的話劇團,團員是來自全市15個區的69位校園長們,平均年齡48歲左右。

作為一名話劇發燒友,原黃浦區淮海中路小學校長、黨支部書記張敏這次參與了滬語版的演出,她覺得,這部戲的意義更在於,「我們帶回去的可能更像是一粒種子,播撒進每一個孩子的心間,激發他們對美的追求和對藝術的熱愛,我相信孩子們通過兒童劇的排演,通過浸潤式的話劇、小話劇的演出,可以讓他們能夠成為學校的藝術接班人。」

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談及參與首屆上海市中小學校長話劇團,上海市康健外國語實驗中學副校長、物理教師張威說:「讓戲劇教育照亮更多人,首先要照亮自己。」

將話劇表演中的所得,運用到教學管理中去

記者了解到,話劇團是上海市中小學校長藝術素養提升研修班的戲劇版塊。自開班以來,話劇團保持每周一次的課練,並在寒假舉行了冬令營集訓,不少校長、園長都是從零起步,逐步掌握專業技能。

校園長們通過戲劇創排、觀摩經典劇目和後台之旅等活動,親身體驗真實演出,全方位感受美的魅力,並將戲劇內容與學校的美育工作相結合,將所學應用到校園管理和學校美育規劃中,助力校園美育建設,促進學生美育素養提升。

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「這次話劇表演好比一次精心設計的『項目化學習』。最大的亮點是通過一部大戲,使我們所學的『准科班』知識能夠得到綜合運用。」經歷近一年磨練,上海市松江區泗涇第三小學副校長劉欽騰說,正如上海話劇藝術中心「願景」里提到的,戲劇能夠點燃人們心靈和夢想,同時也是非常好的跨學科綜合學習方式。

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主角之一林志成由靜安區家庭教育指導中心主任陳小文扮演。他說:「雖然學習和排練的過程有點痛苦,但也很有趣。作為一個教育工作者,作為一個家庭教育指導員,通過表演放開自己、感受他人,方能理解他人,理解世界。」

活動由上海市教育委員會指導,上海市藝術教育委員會主辦,上海市科技藝術教育中心、上海市藝術教育協會、上海話劇藝術中心共同承辦。

  作者:張鵬

文:張鵬圖:上海市科技藝術教育中心供圖編輯:李晨琰責任編輯:姜澎

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