在人生的浩海里，我雖如一葉扁舟渺小，但是卻不喜停泊在溫暖的港灣，而更嚮往勇敢地揚帆起航，駛向廣闊的遠方。從大學校園到航空工業自控所，從精密的機械世界躍遷至軍工領域新傳感器設計的壯闊舞台，對於我來說，這是一場物理空間的跨越，更是一次心靈深處對極限的探索與超越，一場智慧與勇氣交織的華麗蛻變。
大學時，我在結構設計、超精密加工的領域自由馳騁，涉足微結構設計、超精表面加工等多種領域，但是最初接觸新傳感器的設計時，我忽然像一個不會游泳的孩子一般，面對着浩瀚的「大海」，有些手足無措與迷茫，不知如何邁出第一步。「只要國家需要，過去學的我都可以拋」，氫彈之父于敏曾如是說。相對於氫彈的研製，入所後這點困難又算得了什麼呢？我告訴自己，與其迷茫不知所措，不如背起行囊出發。
初來自控所時，我積极參与所內培訓課程與項目研討，與專業大咖們面對面交流，他們的智慧與經驗如同甘露般滋潤着我的心田。在學習和交流的過程中，我震驚於專家們的淵博學識和豐富的經驗，頗覺受益匪淺，更深刻理解了學業和事業的區別：學業重「學」，事業在「事」，要做好事業，就要「學」以致用，先學後做，以「事」的結果評判成功與否。
專業上的跨界並非不可逾越、遙不可及，只要勇於嘗試、堅持不懈，就能開闢出一片屬於自己的新天地。
當然，真正的成長不僅僅在於學識和技能的提升，更在於心智的成熟與視野的拓寬。在新傳感器設計的團隊中，我學會了如何與不同專業背景的人攜手合作，共同面對複雜多變的挑戰。我們是師徒兄弟，更是一群志同道合的戰友，彼此信任、相互支持，在共同的目標下勇往直前。這種團隊協作的力量讓我體會到「眾人拾柴火焰高」的真諦，經歷也教給我從多個角度審視問題、尋找解決方案的能力。
全面的成長讓我變得更加從容不迫、遊刃有餘地應對各種複雜情況。
領先於世界的新型傳感器，核心在「新」，困難也在「新」。在這個日新月異的時代，唯有不斷創新才能保持競爭力、引領潮流，而要想創新，還得去「學」。在研發實踐中，要不斷學習新知識，才能突破舊思維束縛，實現新突破。在深讀最新的領域前沿論文時，我恍惚間又回到校園。那一刻，我忽然頓悟：學習並不因離開學校而終止，學習對航空人，是永不過時的主題，也將是我走向下一個成功的法寶。
從熟悉的跑道切換到未知的領域，每一步都烙印着挑戰與成長的足跡，我以加速度的姿態奔跑，雖困難重重，卻也鑄就了更加堅韌的我。感激每一次挑戰，它們讓我超越自我實現價值，是我前行路上的明燈。
面對未來，我滿懷信心，因為心中有夢，腳下有路。切換跑道，不僅是對物理空間的跨越，更是對自我潛能的深度挖掘。我將繼續懷揣對知識的渴望、對創新的執着，以及對未來的無限憧憬，以加速度的姿態，在新的領域裏乘風破浪，勇往直前。那團對夢想的執着之火，將永遠照亮我前行的道路。（王懷玉）
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-