兒子在看之前並沒有介紹這部電影，只是說他們老師推薦他們去看。
當看到謙哥出場時，我方才知道他是這部電影的主演。
他的裝扮，讓我第一眼看到就想起我的班主任，因為這部電影的故事背景是1985年，
比我的中學時代早了五六年，那些在記憶里比較熟識的畫面很容易引發共鳴。
影片中於謙飾演的苗宛秋老師，跟我昔日的班主任老師有諸多相像之處，
對學生有愛心，對教學工作有責任心，有缺點，也有優點。
于謙對於苗宛秋老師的塑造無疑是成功的，從他踏入高三課堂的那一瞬間，
就立刻將他是相聲演員的身份在我心裏抹掉，一位戴着黑邊眼鏡的傳統中年大叔形象，
在觀眾的心中逐漸豐滿起來，他塑造的苗宛秋老師，會因安靜學習好而偏心，
會借用三馬路派出所工作的小舅子的威名來」鎮壓「刺頭學生，
甚至會搞很不民主的選舉，也會在處理班務時冤枉無辜的學生，
但這些並不影響他是一個偉大老師的事實，于謙的苗宛秋之所以有感染力，
因為不論是劇本還是他的演繹，並未將苗宛秋塑造成一個聖潔的完人，
他有讓人感覺想罵他的固執，他有文人普遍都有的毛病——不合時宜，
但他的可貴之處卻在於他的無私奉獻，他對於他的學生們無盡的期望。
于謙對於苗宛秋這一角色的把握非常生活化，甚至於看不到任何表演痕迹，
這是他的搭檔郭德綱所不具備的能力，畢竟于謙是畢業於北京電影學院影視導演系的專業人士，
《戰狼2》里超市的老闆已經讓我很是吃驚，苗宛秋更讓我堅信，
謙哥除了抽煙喝酒燙頭，他的戲演得也不錯，雖說沒到登峰造極的程度，
但對於一個不怎麼拍電影的人來說，已然非常好了。
于謙一改平日說相聲時見招拆招的智慧和不分輩分的隨意調侃，
在苗宛秋的身上，我們找不到一點相聲大師于謙的影子，他完全就是我們曾經的某位老師，
那個讓我們又愛又恨，老是板着面孔給我們講大道理衣服上滿是粉筆末的老師，
其實，現在我們眼中的苗宛秋老師的偉大，卻恰恰是我們年輕時那一代老師的常態。
我會常常想起，我班上的女生因為家貧而且家裡重男輕女被迫退學，
我的班主任老師一次次去家訪勸說無果回來時臉上失望的表情，
寒冷的冬天，他騎着單車來回要十公里的路程，學校並沒有要求他去，
但他去了不止一次，我記得他在開班會時對我們說起這件事時眼中幾乎泛起淚光。
他對我們說：你們要珍惜你們坐在這裡的時間，你們要利用好這些時間去改變命運，
你們要走得比老師更遠，你們要做比老師更成功的人。
他會在我們沒有認真學習不聽話的時候在講台上罵我們罵到失態，
那種恨鐵不成鋼的表情到形體動作讓我至今想起來都心頭一酸，
他有一頭自來卷的頭髮，他的板書很亂，普通話也不怎麼好，
但他講課卻簡單明了，非常會教學的一位老師，
他會因為他的普通話不好而臉紅，他也會因為我們為他爭來第一而忘情高呼，
他如苗宛秋一樣有缺點也有優點，在看于謙塑造的苗宛秋時，我將他們重疊，
在影片的前半段，我被學生們的各種皮弄得笑出聲來，
在影片的後半段，我被苗宛秋偉大的人格感染到幾度哽咽，我想起我的中學老師，
內蒙古巴彥淖爾市城關中學高玉昌老師，是我一生中最敬重的一位老師。
現在，他已經卧病在床，自畢業後我因生活忙於奔波輾轉到別的城市，
已有二十多年未能再見我的老師，今天寫下此文也算是對他的一種感恩和懷念。
于謙塑造的苗宛秋，或許能或多或少的喚醒現在的教育工作者們的良知，
在浮華與名利為主流價值的現代社會中，能引發我們的思考。
拋開電影說回于謙本人，我常常會思考一個問題，
于謙如何能與牙尖嘴利的郭德綱和睦相處這麼多年？
看了他的一些訪談視頻，大概的對於謙的性格有了些總結，
于謙不是一個喜歡與人爭高低長短的人，他也不是一個只求明哲保身的人，
他有自己的態度，但他並不輕易的去評價任何人，但需要他進行表態時，他有明確的態度。
郭德綱的弟子剛開始與郭德綱出現矛盾時，于謙向媒體明確表態，他當時的講話非常有智慧，
有興趣的網友可以搜來一看，于謙在北京有馬場，事業上也算是相聲界的代表人物了，
但與郭德綱的張揚和攻擊性完全不同，郭德綱身上缺什麼，于謙身上就有什麼，
這倆人，也算是天作之合的事業搭檔。如果沒有于謙給郭德綱壓場子，郭德綱在台上就有些過，
于謙從某種程度上來說，就是郭德綱的定海神針，郭德綱伶牙俐齒、跳脫活泛，
于謙沉穩儒雅、從容自若，不管生活中還是事業上，于謙對於郭德綱都有着很大的影響。
近幾年的郭德綱明顯變得沉穩了，很多時候，人與人之間的影響都是潛移默化的。
無論是舞台形象還是現實生活中的于謙，都是潤物細無聲的圓潤與通達，
只有這樣的于謙才能捧住思維敏捷、功力深厚的郭德綱，
于謙仔細想來是挺有意思的一個人，抽煙喝酒燙頭只是表象，
其實他的能力是我們所看不到的，他的人生有着瀟洒自如，不受約束的飄逸感。
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