中新網湖北長陽7月1日電 題：湖北“英子姐姐”助五千餘困難學生圓求學夢
記者 郭曉瑩
“小斌高考622分，小爽595分，小莉上體院穩了，小若大學畢業留在瀋陽成了一名選調生，小豪今年也畢業了，就職於上海華為，他們都是我們資助的孩子。”連日來，劉發英不斷收到喜訊，在介紹這些孩子的信息時，她的言語中透出幾分自豪，眼睛笑成了兩道月牙。
黨的二十大代表、全國優秀共產黨員劉發英，是湖北省長陽土家族自治縣實驗小學教育集團副校長，她的另一個身份是“英子姐姐網絡助學平台”創始人。她用一根網線搭建起助學的橋樑，累計募集助學資金3000多萬元，幫助5000多名貧困學子圓了求學夢。
剛剛錄完學生信息，劉發英的微信就彈出一張匯款憑證截圖，江蘇常州愛心人士資助小偉的3000元助學金已到賬。
劉發英迅速打開登記冊，手寫填入捐助人和受助人信息。這本登記冊顯示，小偉是“英子姐姐網絡助學平台”的第5091位受助學生。
劉發英錄入捐助人和受助人信息。郭曉瑩攝
自2005年開始以“英子姐姐”的名義通過網絡為困難學生髮帖求援至今，劉發英開展網絡助學已19年。在劉發英看來，在網絡世界裡尋求資助，需要付出百倍的誠信，資助流程和結果必須公開、透明。
為獲得愛心人士的信任，劉發英首創了“一家一戶實地走訪”“一月一冊愛心檔案”和“一分一厘公開透明”工作模式，即：每位困難學生的資料都由英子姐姐團隊走訪並核實；詳細記錄每一筆善款來源、去向，讓每一份助學檔案都清晰可查；善款全部足額發放給困難學生，絕不從助學款中提取一分錢工作經費。
19年來，劉發英手寫了200多本助學台賬，每一份助學檔案都清晰可查。郭曉瑩攝
“我們會把資助人的聯繫方式和資助款一起送到受助學生或者其家長手裡，方便他們一對一聯繫。如果資助人因某種原因停止資助，我們會重新給孩子尋找新的資助人，學生完成學業後，網站上的信息也會隨之刪除。”劉發英說，這種“一對一”閉環結對幫扶模式和網絡助學“全透明”模式一直延續至今，獲得了越來越多捐助人的信任，全球2000多位愛心人士和眾多愛心企業向平台匯入善款，為困難學生帶去溫暖和希望。
小娟從小父母離異，隨患病的母親生活，初中畢業考上職校後外出打工。英子姐姐團隊為她募集了助學款，幫助她完成了學業。畢業後，小娟回到家鄉當了一名鄉村教師，並加入英子姐姐助學團隊，堅持每年拿出一個月工資資助困難學生。
目前，英子姐姐助學團隊的志願者已達1300餘人。像小娟一樣，很多曾經受助的學生畢業後加入到助學團隊中，去溫暖和幫助更多人。“英子姐姐”網絡助學早已不是劉發英一個人的執着，而是一個龐大團隊的堅守。
今年4月，長陽慈善·英子姐姐公益基金成立，這是英子姐姐網絡助學團隊在長陽土家族自治縣慈善會設立的冠名基金，可以公開向社會募捐，拓展公益活動範圍。該基金的成立為“英子姐姐網絡助學”打開了新局面，目前已募集善款近20萬元。
“作為一名教師，我只是做了我認為應該做的事情、有意義的事情，僅此而已。”劉發英告訴記者，她將繼續做好網絡助學，在愛心助學道路上繼續守護孩子們的夢想。(完)
（中國新聞網）
