劉姥姥二進榮國府，受到賈母的招待。在賈探春的秋爽齋吃飯後，都陪着賈母一起說話。此時那板兒由於熟識了，又正是幾歲淘氣年紀，也就不免頑皮放肆起來。
那板兒略熟了些，便要摘那鎚子要擊，丫鬟們忙攔住他。他又要佛手吃，探春揀了一個與他說：“頑罷，吃不得的。”東邊便設着卧榻，拔步床上懸着蔥綠雙綉卉草蟲的紗帳。板兒又跑過來看，說：“這是蟈蟈，這是螞蚱。”劉姥姥忙打了他一巴掌，罵道：“下作黃子，沒乾沒淨的亂鬧。倒叫你進來瞧瞧，就上臉了。”打的板兒哭起來，眾人忙勸解方罷
要不說五六歲的孩子“狗都嫌”，就是指淘氣沒邊兒。板兒在賈母眾人跟前不知道深淺輕重的鬧，劉姥姥肯定面子掛不住。
我是君箋雅侃紅樓，為您講述《紅樓夢》里的那些事兒
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如果放在現在，自然是叫過來好言相勸，甚至帶出去哄着不叫在公共場合去鬧。但那個時代講究“不打不成器”，也是劉姥姥既然陪着賈母也不好就帶板兒出去，就“忙打了他一巴掌”，又罵他“上臉了”。
這個“上臉”，就是蹬鼻子上臉。而在東北又叫“勝臉”“賽臉”等，我推測應該是一個詞，只是方言不同而導致的差別，這兩個字主要是說“不知道禮節，越有人的時候越胡鬧不休，甚至故意博人眼球”的意思。
板兒還是個小孩子，不懂得道理。劉姥姥的方式是揚手就打，放在現在可能很難接受如此“體罰”孩子。但我要說的是這個舉動恰恰說明了劉姥姥懂“禮”，會教育。
板兒的行為，就像那些在公共場合吵鬧的熊孩子一樣，越是對他溫言溫語，他就越加的肆無忌憚。此時再也沒有什麼比劉姥姥的那一巴掌更加的管用。
這一巴掌，不但要打，還把王板兒打疼了，打了他意料之外的效果才最好。都說小孩子是有“自尊心”的。正是因為如此才越要打的及時和巧妙。
由於王板兒突然被打，又被那些高高在上的太太奶奶少爺小姐們看到，才會增加他的深刻記憶，讓他有難以磨滅的印象才能夠真正受教，再也不犯類似錯誤。
如果劉姥姥不打，只是勸板兒別鬧，他就不知道自己錯了，過後就忘了。遇到類似情況還會再犯，以至於越來越肆無忌憚。
劉姥姥一巴掌，打了不是王板兒的自尊，而是是非，告訴他什麼是對，什麼是錯。錯了就不應該做！有時候再多的說教都不如一巴掌來的效果好。
當然，講這一巴掌不是鼓勵“暴力體罰”，而是要說為人父母不要忘記自己對孩子要行使的正確教導方式。
當然，劉姥姥這一巴掌打的是王板兒，實際也是轄着一點怨氣的。畢竟她嘴裡說著不介意，可之前飯桌上被王熙鳳和鴛鴦那般折騰，怎麼可能一點不介意。她這麼為了女婿一家犧牲顏面卑躬屈膝的在賈府“丟人”，王板兒還不聽她的話胡鬧，不免激起劉姥姥心中氣憤。而關鍵不是她打那一下，而是隨後罵的那句：“下作黃子，沒乾沒淨的亂鬧。倒叫你進來瞧瞧，就上臉了。”這話既是說王板兒，何嘗不也是她自己的寫照。
但不管如何，王板兒當眾被姥姥打這一巴掌，肯定日後不會再在這種公開場合鬧騰不住。他被打哭了，既是疼，也是羞，更是突如其來的害怕，這三點加一起可是他改掉壞毛病，記憶一輩子的寶貴教訓。
有人可能會說，小孩子被這樣打會不會傷了自尊？我要說小時候和弟弟，被父母用棍子和鞋底子追着跑了兩條街，也沒覺得長大後損失了多少顏面。反而母慈子孝，兄友弟恭，親近的狠。如果孩子那樣脆弱，只能說父母從一開始的教育，應該就有點問題。您說呢？
最後，還是要求生欲一下，本人不鼓勵暴力和家暴。教育孩子還是要掌握方法。謹記。
❂從原文找線索，還原最真實的《紅樓夢》。
✍以上觀點根據《紅樓夢》80回前故事線索整理、推論。您或許還喜歡看：
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