講述上世紀90年代上海世態風情的劇集《繁花》開播後，迅速引起熱議。在這部上海演員佔到絕對比例的熱播劇中，聚集着相當一部分畢業於上海戲劇學院的演員——游本昌畢業於1952級表演系、胡歌畢業於2001級表演系、馬伊琍畢業於1994級表演系、鄭愷畢業於2004級表演系、吳越畢業於1991級表演系……
他們塑造的爺叔、寶總、玲子、魏總、金花等角色靈動鮮活，令人難忘。演員們的成長和創造對上戲表演系教學可以提供什麼啟示，又留存哪些經驗？昨天，《繁花》與上戲——表演系校友們的藝術創造座談會舉行，嘉賓們以《繁花》為切入點，共同探討。
上海市文聯副主席、上海市電視藝術家協會主席滕俊傑認為，《繁花》從電視劇表演的角度來講，是一部標杆性的教科書。作品用多種方式齊頭並進，成功來自於死磕到底的認真，所有的精彩是細節與細節的疊加，所有的動人來自發自內心的眼神。著名文藝評論家毛時安表示，《繁花》書寫了上海人獨特的人性，以一種韌勁在講述歷史，“其中既有繁花似錦的狂歡，同時也有繁花凋零的憂傷。”
“繁花盛開，也是上戲有戲。”上海戲劇學院黨委書記謝巍說道，“上戲創作一直在強調現實主義風格，育人、創作、傳承、傳播是表演教學的特點。”座談會上，上海戲劇學院表演系多位資深教師發言，共議表演教育的現代化、民族化、國際化。上海戲劇學院電影學院院長厲震林回憶，胡歌曾向他提及，他為“阿寶”一角提供了大量的個人經驗，“演員不管是成為了這個角色，還是替代了這個角色，他們都做了個人文化的表達。”
上海戲劇學院表演系教授李學通從招生談起，着重強調了“底蘊”對於一名演員的重要性。在他看來，在選拔學生的過程中，除了初試、複試、三試，“見面”環節至關重要。“見面”即是和學生直接見面談話，面對面去了解學生。“表演要從最細節的地方入手，對於劇本的分析理解、表演的呈現方式，這和學生本人有絕對的關係。”他表示。
《繁花》中的滬語表達給上海戲劇學院表演系教授范益松留下深刻的印象，“當演員們說上海話的時候，人物的形象從內到外帶給觀眾完全不一樣的感受。”他表示，“在上海話版本里，可以看到導演真正的意圖，理解這個作品真實的內核。”“性格化的塑造”是上海戲劇學院表演系長久以來追求的教學目標，上海戲劇學院表演系副教授洪彬曾主帶過吳越和馬伊琍所在的班級，“表演專業是上海戲劇學院的門面，在學生學習階段播下優質的種子，日後一定會有更多新人出現。”
作者：王筱麗
文：王筱麗圖：《繁花》劇照、上海戲劇學院供圖編輯：姜方責任編輯：李婷
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