相信大部分人都聽過寓言故事“狼來了”。開始第一次聽這個故事的時候沒覺得這個故事有多大的教育意義,就感覺是小孩子太調皮,但也沒覺得造成了多不可挽回的損失。畢竟,那時的自己並沒有覺得失去的羊群對於那些村民來說有多重要的意義。
在之後的生活中,也沒有多接觸到類似的事件。就算在日常的生活中,也有過欺騙別人的行為,但是,說實話,並沒有造成什麼影響。所以,這個故事在自己的印象里,僅僅只是一個小時候聽過的故事,僅此而已罷了,甚至到了現在,要是別人不提起,都很難再想到這個故事,直到在《謝謝你醫生》中看到下面這個劇情,才又想起來了。
不信任導致的死亡
肖硯收到了一個學生患者,他一直說自己頭暈,可是做了幾項檢查之後,肖硯並沒有發現有什麼問題。肖硯問學生有沒有其他癥狀,像嘔吐,腹痛等等,學生們都搖頭。
這時家長就在一旁解釋說,自己孩子就是因為不想學習,所以故意裝病,以前就有這樣的情況,說自己肚子痛,結果什麼事情都沒有。肖硯聽後重新問學生,是不是真的頭暈。學生聽後,特別無奈地點頭,說自己確實不舒服。可是孩子的家長不願意相信他,認為這就是他為了不學習,故意裝病。
肖硯看患者好像不像撒謊,就想要患者做一個腦部CT,可是家長不願意,就覺得是孩子裝病不學習,不願意做,帶着孩子走了。肖硯追出去想要再勸一下,結果剛好在路上碰到了另外一個患者,被攔住了,沒有追上,也就這樣不了了之。
看到這裡時,我都以為事情就這樣結束了,並沒有什麼後續。結果發現,自己想得還是太天真了。
學生不是裝病,而是真的生病了,而且是腦出血這樣嚴重的病,當孩子暈倒重新被送到醫院後,這位家長急瘋了,她沒有想到,孩子真的病了。
當她知道孩子是腦出血,並且病情很危險時,她後悔得不得了,不停地問肖硯,是不是在開始的時候聽了她的意見,做了腦部CT,是不是就不會這樣了。
當得到肯定的答案時,她後悔得不得了。那時的她,恐怕恨不得穿越回到那個時候,聽取肖硯的意見。可惜一切都晚了,最後這個學生還是沒有挺過去,在美好的18歲,離開了這個世界。而這位家長也是悔不當初。
誰對誰錯
看完這兩集,我獃獃地坐在那裡想了許久。在不停地想要為一個問題找到答案,這到底是誰的過錯?
腦袋裡一下子出現兩個小人,一個小人說,當然是孩子自己的錯誤,如果不是學生自己總是欺騙家長,裝病不學習,也不會讓家長不再信任他,在一開始就拒絕相信,從而拒絕肖硯的提議;
但是被另外一個小人反對,說道,當然是是家長的錯誤,在孩子說了自己不舒服,也沒有騙人,而且醫生也建議做腦部CT的情況下,居然還是拒絕了醫生的提議,直接就不相信孩子,直接帶着孩子離開,所以,最後那個悲慘的結果就是家長導致的。
其實,最後想了想,發現,現在再來討論誰對誰錯,好像也沒有什麼意義,因為結果已經在那裡了,誰對誰錯又能怎麼樣?依舊是什麼也不能改變。
警醒
但是,這個卻能給我們一個警醒,家長對於孩子的身體健康還是不能大意,有什麼問題還是應該聽取醫生的建議,並不能盲目地想當然;當然,孩子也不能因為不想要學習而裝病騙家長,別再重演“狼來了”的悲劇。