一提起高考，大多數人想到的或許是是學生時代忙碌刷題的背影，但其實每個人面對着高考都用着不同的心態進行着不同的解讀。近年來，伴隨電視劇行業創作題材不斷縱深橫擴，不少現實主義題材劇集嘗試以多樣化表達的“高考”為題進行內容編排。在這其中，大部分劇集都選在那些發生在主人公青春時代的“小”事上做文章，講述那些有關懵懂之愛與青春逐夢的故事，這樣的創作形式以天然的親切質感收穫了觀眾的普遍認可，但市場上對於內容革新的呼聲也愈發高漲。
近日熱播的《大考》便以開路者的姿態對這一題材內容潛在的優劣勢取“長”補“短”，在很好地保持住並發揚題材劇集積極、正能量屬性的基礎之上，更跳脫出故事、人物的過往局限，以高站位關注大時代變化下出小人物生活軌跡的變化，用小人物的成長投射時代之變，用具有人情味和煙火味的細膩視角，繪製了一幅圍繞高考這一人生“大考”展開的、熱血前行追夢人的生動群像。
圖源：《大考》
01
細節走心真實還原 人物群像刻畫飽滿
愛奇藝和上海瞳盟影視文化有限公司聯合出品的現實主義題材劇集《大考》，由馮微微擔任總製片人，沈嚴、賁放執導，陳寶國、王千源、李庚希、胡先煦、榮梓杉主演，該劇講述了2020年春節前夕疫情突然而至，金和縣高三學生們面臨前所未有的嚴峻考驗，眾人齊心、克服各種意想不到的困難，成功迎接高考的奮鬥故事。
該劇剛剛首輪收官，就傳來二輪播出消息：其將於18日登陸北京台黃金檔，無縫銜接進行二輪播放。這種強勢的內容排播，無疑是對《大考》播出成績與製作品質的高度認可。
事實上，《大考》首輪播出期間，成績確實喜人，在電視平台和網絡端都引發了高度關注。一方面，CVB廣電視聽大數據顯示，該劇收視率高開高走，收視成績持續上揚，回看用戶規模也接連上漲至黃金時段電視劇第1。另一方面，在網絡端，德塔文數據監測到，該劇日景氣指數也和收視增長趨勢成正比、長線走高，伴隨劇情進展，該劇的社會影響力逐漸深入、擴張，引發了觀眾的積極關注。
圖源：德塔文科技
在激烈的內容戰競爭中，《大考》之所以能夠成功憑藉內容品質和創作差異性突出重圍，首先離不開的就是劇集中看似稀鬆平常但其實走心設計的真實生活元素。
和以往劇集追求的、過於光鮮亮麗的學生狀態不同，《大考》中的高三學生們更貼近生活中的真實狀態，身着校服的他們或許在外形稍微有些不修邊幅，但眼中對知識的嚮往、對夢想的執着卻能讓觀眾感同身受，彷彿時間回溯，自己也身處那個不斷刷題、熬夜準備的高三時代。厚厚的學習材料、早上的集體晨讀、進入學習模式之餘也偶爾的宿舍生活、被“霸佔”的體育課……這些和真實生活等比還原的真實場面，讓觀眾在追的過程中有着強烈的代入感和劇中的主人公們一起為考上自己理想的大學而努力奮鬥。
圖源：《大考》
不僅整體的劇集“氛圍”營造得十分具有沉浸感，劇中的以主角田雯雯、周博文和吳家俊為代表的學生群體，史愛華、王本中、李曉旭為代表的教師群體，以及董碧華、趙珊等為代表的家長群體，都讓觀眾大呼“還原”。田雯雯的堅韌、吳佳俊的執着追夢，周博文就是那種別人家的“學霸”，都是學校中可以見到的同學類型。
此外，不少觀眾也認為，劇中家長的狀態也頗具代表性，譬如吳家俊的媽媽簡直讓人太有代入感，有觀眾表示“我的媽媽也為了照顧自己學習辭了職，雖然看起來是有些‘窒息’的愛，但其實他們真的付出了太多”。
這樣全方位立體的、極具帶入感的內容調性讓作品受眾的範圍有效擴張，數據顯示《大考》的觀眾群主要為50歲以下人群且性別表現較為均衡，有着年輕人與家長一起觀劇的特點。
圖源：德塔文科技
不僅細節做的足夠讓觀眾信服，作為一部戲劇作品，《大考》還有效兼顧了角色人物人際情感的互動和戲劇感的內容表達。劇中角色們的喜怒哀樂都牽動着觀眾們的心，不管是父母和兒女之間的情感、師長對學生的關愛、或者同學之間的相互幫助，都讓觀眾感受到了多樣化的看點。
除了核心主角的互動之外，其他着墨相對不多的角色也都塑造得特點突出，高銘宇和潘小宣之間“另類”的兄弟情誼讓人感動，史愛華、王本中兩位校長對於所有學生的無限關愛也都讓人感到暖心。
而另一層面，在作為校長盡職盡責的同時，翁婿二人也在努力地為人父、為人夫，對於女兒、孫女倩倩的虧欠感和關心也讓觀眾感同身受。
圖源：《大考》
不僅如此，《大考》更在嚴肅、真實的劇情中自然融入了生活化的趣味性看點。譬如亦正亦邪、起初沉迷遊戲、最後“浪子回頭”的周美仁就是這樣一個具有“調味”功能的角色，在演員王驍的生動演繹下，不少觀眾直呼周美仁家的故事還能看100集。
具有豐富真實屬性、情感動人又有趣的劇情內容讓《大考》的受眾具備了城市線級的下沉屬性，題材特徵具備的國民普適性成功兌現，最終成為了一部老少咸宜的國民劇集。
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02
聚焦時代追夢人 譜寫熱血家國情懷
現實題材劇集《大考》聚焦備戰高考中的高三學生，關注他們的學習和生活，喜怒與哀樂，生動展現了他們熱血奮進、步履不停的追夢之路。據德塔文數據統計，不僅“高考”、“真實”等關鍵詞是《大考》強關聯的劇集熱議輿情，“正能量”“山裡的孩子”等熱詞則從另一角度驗證着，《大考》在精彩的劇情之外，更引發了觀眾的內在思考。
圖源：德塔文科技
劇中以田雯雯、周博文、吳家俊等主角為代表的高三學生們，除了學生的本職學習之外，都遭遇到了人生路上的多樣挑戰。
田雯雯從小缺乏父母的關愛，獨立堅強得讓人心疼；周博文學習成績一流，但是對着一個沉迷於打遊戲的爸爸也表現得無可奈何；夢想成為原畫師的吳家俊是個“媽管嚴”，為了夢想“慫着”抗爭；自尊心極強的高銘宇為了爺爺拚命努力……作為有夢想的年輕人，他們遇到困難、解決困難，用大無畏的勇氣去贏取屬於自己的勝利果實，這樣的精神值得每一個年輕人、每一個有夢想的人學習。
而對於史愛華、王本中這樣的師長來講，他們雖秉持着不同的教育理念，但都教育出同樣優秀的學生們，他們嚴於律己、以身作則，用積極的態度引領學生們向前邁進、勇敢表達真實的自我，用細心和耐心溫暖了每一位學生的心，他們既是為人師表的典範，更是為人處世的楷模。
圖源：《大考》
對於學生家長們而言，他們是高三學生們堅實有力的後勤保障，有着一顆顆望子成龍、望女成鳳的心。在和子女相處的過程中，家長們也在一步步變得更好，最終從教育子女，變成能和子女當朋友、互相理解、互相鼓勵的親密關係。強勢的吳家俊媽媽在經歷對抗之後學會反思，知道了尊重孩子的重要性，這個原本就和諧的三口之家也因為一盒撿來的抑鬱症藥物而對對方更加珍視；周博文的爸爸周美仁年輕時受挫，後來在懷二胎妻子的鼓勵和兒子的另類激勵下，最終成長為一個有責任有擔當的家庭頂樑柱……老師、學生和家長三者攜手，在經歷種種坎坷波折、誤解和理解後，最終擰成了一股強有力的繩子，為那些青春的夢想保駕護航，《大考》以飽含真摯情感的細膩筆觸譜寫了一首歌頌青春、歌頌成長、歌頌熱血的讚歌。
圖源：《大考》
需要值得關注的是，《大考》的成功是天時、是地利，更是人和的結晶。創作團隊的努力是內容產出最重要的粘合劑，《大考》的承製方瞳盟影視近年來強勢崛起，是當下文藝行業欣欣向榮的中堅力量。
在嚴謹專業的創作態度、高水準高效的創作能力與運籌帷幄的行業形式判讀能力的加持之下，瞳盟影視陸續出品及製作的電視劇包括《天才基本法》《流金歲月》《三叉戟》《一生一世》等在內多部題材多元、品質過硬的劇集作品，受到觀眾的廣泛喜愛。劇集《大考》更是在總結前面經驗的基礎上，做出了進一步的、對現實主題題材內容的拓寬實踐，《大考》的成功是對具有瞳盟特質創作方法論的進一步論證，相信在這樣高活躍的創作氛圍、科學且充滿活力創作方法的推動下，未來瞳盟影視還將帶來更多口碑和熱度齊飛的現象級作品。
圖源：《天才基本法》
03
結語
其實，身處在文藝行業發展繁榮的當下，以《大考》為代表的現實主義題材創作為行業錨定了可借鑒操作方向，相信乘着這股創作的春風，未來還會有更多反映現實、描繪現實、歌頌現實的品質之作來迎接來自觀眾的“大考”。
撰稿：Nana
責編：蘇秦
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