第九篇：戰爭與和平
情節概括
01 再談馬
主要簡述了斯諾回預旺堡路上，對紅軍防空演習及騎兵隊的見聞感受。
⑴紅軍在韋州縣的紅城子進行修整和“鞏固”新區，甘肅南部的馬鴻逵國軍部下的一個整編師（3000）向紅軍投誠，其中還有一支騎兵部隊。
⑵斯諾在回預旺堡的路上，遇到了紅軍逼真的防空演習。
⑶斯諾了解到回漢騎兵隊高超縝密的戰得，對之讚歎，產生敬意。
⑷斯諾騎馬穿過50多里的平原（木頭馬鞍），回到預旺堡。
02 紅小鬼
主要簡述了斯諾在預旺堡對少年先鋒隊“紅小鬼”的訪談及其他們的總結、評價。
⑴福建漳州一位十歲紅軍號手的故事，共介紹了以下“紅小鬼”的故事：“山西娃娃”的故事、十五歲瘦少年“宣傳員”的故事、十四歲上海無線電學生的故事、李克農通訊員“向季伯”糾正自己名字的故事。儘管他們來歷弄不清楚，但他們的故事流傳很多，從他們身上斯諾更加深刻地認識到他們參加紅軍的原因和目的。
⑵少年先鋒隊的生活和工作：他們吃得飽，每人有一條毯子，有紅領章，有綴着紅星的帽子，有的有槍。他們會體育運動，受到教育，有馬克思主義的信仰，能革命能抗日，有自己活動的自由。
⑶少年先鋒隊的思想：有剛毅堅忍的精神，對紅軍忠貞不二，愉快樂觀，耐心勤勞，聰明且努力學習。紅小鬼受到教育，有馬克思主義的信仰，能革命能抗日，有自己活動的自由。
⑷檢查通行證：記述了紅小鬼檢查通行證的認真負責。一次檢查彭德懷，忘帶，不讓通行，彭德懷自己簽字才通過。
03 實踐中的統一戰線
主要簡述了斯諾從軍隊活動的日記中了解到蘇區紅軍是如何努力從實踐中擴大統一佔線的策略，以便團結一切可以團結的人進行抗日。主要的做法有：想方設法爭取白軍參加紅軍隊伍，解放回民群眾，組成回民抗日軍，加強部隊的教育工作，鼓勵群眾參加革命行動。
04 關於朱德
主要講述了朱德的人生經歷及其思想成熟的過程，表明對朱德的讚美之情。
⑴朱德的名字：漢語簡單響亮，英文JuDeh舒適親切。文字上有“紅德”之意，與中國革命契合。
⑵朱德的整體印象
①朱德貌不驚人：沉默謙虛、說話輕聲、飽經滄桑，眼睛大、眼光和藹，身材不高但結實，胳膊雙腿像鐵打。②年過半百，先後有四個妻子，並無百萬家財的傳說。③愛護部下，與他們同甘共苦，天性溫和，說話質樸，喜歡運動，喜歡讀書，善於談天開玩笑，十一二點不睡，早晨五六點起床。
⑶求學經歷
①1886年出生於四川儀隴縣馬鞍場的一個佃農家，全家20多口。6歲開始，邊上私塾邊幹活；②過繼給伯父，上了六七年古書，中學讀半年。③1907年成都體育學校讀書。④回縣教小學體操。
⑷軍旅生涯
①1909年入雲南講武堂學習，1911年離校；②1911年任連長，參加雲南滇軍革命；③四川打敗趙爾豐後回雲南；④1912年下半年任講武堂學生隊長；⑤1913年，營長，駐紮印度支那邊界2年；⑥1915年團長，四川與袁世凱作戰，獲勝後任旅長；⑦1920年回雲南，任雲南警察廳長；⑧被唐繼堯反攻，逃至西康進入嘉定、重慶。
⑸共產黨員
①1922年去上海尋找共產黨→北京→上海，碰到孫中山等；②去德國尋找共產黨，在柏林遇到周恩來，找到了共產黨；學習德文；③格廷根大學學習；④1924年主編《政治周刊》，出席世界學生大會，兩次被捕，被拘58小時，被逐出德國；⑤1926年回國。
⑹革命歷程
①回到上海→漢口→四川萬縣；②改編楊森部隊為國民革命軍第20軍，任政治部主任兼政委；③1927年離開去了江西，加入朱培德軍隊，任南昌軍校校長兼公安局長；④組織八一南昌起義，任軍長；⑤參加湖南起義，建“工農革命軍第一師”；⑥到井岡山會師毛澤東，組織成立“新四軍”，任軍長。
⑺斯諾評價
朱德的故事，無比英勇和大公無私的故事，無比勇敢和智慧的故事，難以相信的苦難的故事，忠於偉大的主義而丟棄個人享樂、財富、地位的故事，為民族解放而鬥爭的故事。
⑻韋爾斯女士（第二個會見中國紅軍領袖的外國人）對朱德的評價
①對紅軍軍隊來說，朱德是穩定的象徵，是同傳統和過去歷史間的聯繫；
②他的經歷是土生土長、紮根於中國的內地；
③朱德是在中國第一批新式軍校里訓練的；
④朱德遠道跋涉尋找共產黨；
⑤毛澤東具有冷靜的政治頭腦，朱德有着熱烈的心，以行動賦予它生命；
⑥朱德的那種難能可貴的個性幾乎能立刻博得人人的愛戴，看來產生這種個性的由來是他的謙虛，而這種謙虛也許又是淵源於他個人誠實可靠的品質。
完
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-