與“韓連長”“小華佗”時空對話
宣講《龍思泉》《一棵樹的見證》
探討“遵義會議精神的基本內涵”
……
一堂全市紅色研學微課
登上偉大轉折劇場舞台
讓紅色思政教育走“新”更走“心”
11月15日8：30，遵義市紅色研學工作推進會暨紅色研學大教研活動，在鳳凰山文化廣場偉大轉折研學基地召開。活動的重頭戲之一就是這堂“紅色研學微課”。
“太震撼了！”結束中國大型長徵文化沉浸式演藝——《偉大轉折》劇目的觀看，與會人員紛紛發出讚歎。隨後，由紅花崗區教育體育局指導的遵義市第四初級中學八年級全體師生展示的紅色研學課程登上舞台。
戰士雙腳走天下
四渡赤水出奇兵
烏江天險重飛渡
兵臨貴陽逼昆明
……
學生們齊唱《四渡赤水出奇兵》，為“紅色研學微課”拉開序幕。舞台上，《龍思泉》《一棵樹的見證》感人的故事被一名小小紅色宣講員，以及兩位遵義會議會址宣講員娓娓道來。
與《偉大轉折》劇目中的角色“韓連長”“小華佗”時空對話，在“毛主席”扮演者的帶領下，朗誦《憶秦娥·婁山關》《七律·長征》……歷史和現實在這裡交融，產生共鳴，引發思考。
剛才劇目中，毛主席曾說：我喜歡聽新生兒的哭聲，那是脫離了臍帶自由呼吸的喜悅，那是歷經了磨難，獲得希望的新的生命。同學們，你知道這句話背後的歷史意義嗎？
你知道遵義會議召開的具體時間，遵義會議精神的基本內涵又是什麼嗎？
“一代人有一代人的長征路”，新時期，青少年應該如何走好新時代的長征路？
……
在《偉大轉折》劇場這個開放的“課堂”里，在這堂融合思政、語文、歷史、音樂等多學科的“紅色研學微課”上，同學們響亮地給出了答案。
活動也通過這種方式，把黨史教育嵌入研學課堂中，講活黨史故事、用活紅色資源、創新教育形式，潤物無聲地引導學生堅定理想信念，為學生成長培根鑄魂。
對於從觀看《偉大轉折》劇目延展出的“紅色研學微課”，記者現場採訪了幾位教育工作者，請她們談談自己的看法。
李露
遵義市教育體育局綜合實踐教研員、校外教育負責人
我認為《偉大轉折》劇目對學生的思想政治教育有着獨特的價值和意義，希望通過“紅色場館”的環境育人和實踐育人功能，讓孩子們把學校學到的知識內化成自己的精神力量，落實在實際行動上，帶着老一輩革命先烈的革命精神，走好他們新一代的長征路。
文麗
遵義市第十九中學副校長
通過組織學生觀看《偉大轉折》劇目等紅色研學活動，讓孩子們在真實的情景中，感知遵義會議這段歷史，更好地感受遵義會議“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結統一”16字精神，對學生的價值觀、人生觀和歷史責任感，都能夠產生重要的影響和塑造作用。
孫勤芬
遵義市匯川區第九小學教師
《偉大轉折》劇目讓我深刻領略到歷史抉擇的驚心動魄。這種堅韌不拔、智慧超群的精神深深震撼着我們，也讓我們明白如今的安穩是無數先輩用熱血換來的，我們當銘記歷史，傳承精神，為中華民族偉大復興不懈奮鬥。
“紅色研學微課”結束後，紅色研學工作推進會暨紅色研學大教研活動分別召開。會上，綏陽縣、赤水市、偉大轉折研學基地作了研學交流發言。會議解讀了《遵義市中小學研學實踐教育“四方聯動”工作指南》並要求各地各校要相互學習、取長補短，不斷提高研學實踐工作質效，助推遵義市教育和文化旅遊高質量發展，努力將遵義創建為全國紅色研學中心。
活動由遵義市教育體育局、遵義市文化旅遊局、遵義市市場監督管理局主辦。
