紅網岳陽5月22日訊（通訊員：胡建湘 孫榮） 5月11日至22日，為認真貫徹落實學校“依法治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學思想，進一步深化課堂教學改革，構建高效課堂，形成良好的教研氛圍，促進教師專業化發展，平江縣啟明中學成功舉辦了2020年“啟智教師”課堂教學競賽暨“青藍同課異構”活動。來自中小學不同學科的51名教師以獨具匠心的教學設計、形式多樣的課堂組織、新穎靈活的教學方式詮釋了新課標的教學理念，構建了“靈動豐富、高效有趣”的課堂，充分展示了他們良好的綜合素養和教學風采，為全體師生呈現了一堂堂精彩紛呈的課。
“同課異構”青方陳希老師在125班展示精讀引領課《樹和喜鵲》+《好朋友》。“聯繫上下文理解詞語——孤單、鄰居、快樂”貫穿她的課堂，這是語文主題教學中“一課一得”的集中體現。同時，課件製作中音樂和聲音的多次插播，使文字變得具有了多元性。
“同課異構”藍方艾葉青老師在124班示範執教精讀引領課《樹和喜鵲》+《小小公園》。快樂的《找朋友》音樂導入，讓老師和孩子的陌生感瞬間消失，大方親切的語態讓聽課的師生們如沐春風，隨文識字自然高效，尤其是課堂總結中的複述故事情節很好地檢測了課堂效果。
“適者生存，不適者淘汰。環境的變化推動着生物的進化”。為了讓學生們，進一步加深對這一科學觀點的認知，吳寶龍老師也帶來了一個競爭小遊戲，在白紙上挑出不同顏色的細線，激烈的遊戲競爭使得學生們對生物的自然法則的了解更加的深入。
江旭華老師上的“認識人民幣”一課，親切生動，整節課在輕鬆愉悅的氛圍中進行，特別是精美ppt的引入，極大激發學生的學習興趣，採用了紅包小遊戲和存錢小故事的形式，更加直觀和清楚，學生掌握的也很不錯。是一節值得欣賞的公開課！
活動期期間，幫扶學校大洲中心小學分批次地派老師到啟小交流學習，通過這次活動，促使兩校互相學習，取長補短，促進學校共同發展，共創教育新樣態。
啟明中學打造強勁師資團隊的傳統做法之一——“青藍工程”的定位：一年出師、兩年成熟、三年成骨幹。在學校為徒弟搭建的成長平台上，我們的師父精心傳藝，徒弟謙虛好學，師徒密切配合，精誠合作，幫學互促。
4月22日下午五時許，啟明中學“啟智教師”課堂教學競賽暨“青藍同課異構”活動完美收官。在這次賽課活動中，新一批青年教師不負重望，正在快速成長，新枝吐綠，欲展芳華。賽課的背後，流淌的是啟明中小學教師孜孜不倦的教學追求；活動的平台，展現的是啟明中小學教師銳意進取的拼搏精神。青年教師教學比武雖告一段落，但並不是終點，而是一個全新的起點，激勵着青年老師在日後的教學活動中不斷地總結、反思、創新、提高，在專業化成長的道路上越走越寬！
