《牛郎织女（二）》收录在人教五年级语文上册教材，需要掌握：9个汉字。本文讲牛郎织女在王母娘娘的干预下，被天河隔开，从此天各一方，但牛郎织女不忍离别，隔河相望化作星辰，王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
第1段幸福生活。写牛郎和织女的幸福生活。第2段写老牛死去，牛郎织女照老牛的话留下牛皮待用。第3段写王母娘娘决心抓织女回去。第4段写王母娘娘抓走织女。第5段写牛郎披牛皮携孩子紧追织女，王母娘娘用天河分开他们。第6段第7段写王母娘娘允许牛郎织女每年会一次面。第8段写农历七月初七的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。
明确学习目标
1、能用较快的速度默读课文，把握故事主要内容。
2、根据《牛郎织女》故事的主要情节设计连环画，能给连环画配上相应的文字。
掌握课文的写法
故事充满神奇的想象。
示例：越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。
拓展知识内容
【牵牛星】天鹰座中最亮的一颗星，是一等星，隔银河与织女星相对。通称牛郎星。
【织女星】天琴座中最亮的一颗星，是零等星，隔银河与牵牛星相对。
【教材资料】分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，如林杰的《乞巧》、秦观的《鹊桥仙》。
思维导图构思课文
学会生字、生词
我会认：
俭(jiǎn)、皇(huáng)、偎(wēi)、衰(shuāi)、珊(shān)、瑚(hú)、礁(jiāo)、筐(kuāng)、拗(niù)
汉字记忆方法
衰(shuāi)
衰(shuāi)老、衰(cuī)摧
拗(niù)
执拗(niù)、拗(ǎo)断、违拗(ào)
[这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。]
掌握课文全解内容
1、王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。
“怒气冲冲”“狠狠一推”说明王母娘娘很生气，很霸道，也表现了她的冷酷无情。
2、再说天上，仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰（tài）山底下的石缝里，大海中心的珊（shān）瑚（hú）礁（jiāo）上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
可以看出王母娘娘非常冷酷无情、心狠手辣，对自己的亲人也毫不留情。
3、一天，牛郎去喂牛，那头衰（shuāi）老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪:“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮…...“老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
老牛临死说的话为后来写牛郎飞起来追织女埋下伏笔。
4、每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。
喜鹊搭桥是一种美好的想象，表达了人们希望世上有情人终成眷属，希望勤劳善良的人们能过上自由幸福生活的美好愿望。
5、织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗（niù）不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
“拗”可看出织女斗争的决心和敢于追求幸福的勇气。这句话交代了故事的结局。
6、从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
写牛郎、织女只能隔河相望。
7、从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭（jiǎn），日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇（huáng），可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
这个排比句渲染了织女对劳动、家庭和乡村景物的喜欢，表明她对人间生活的热爱和满足。
8、牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐（kuāng），一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。
牛郎披上牛皮上天追赶，体现了他敢于反抗专制，追求幸福生活的特点。“赶紧”“挑起来就往外跑”写出了牛郎焦急的心情。
9、飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪（zān）往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
王母娘娘“一划”出现天河，牛郎飞不过去，说明王母娘娘的实力很强，分开牛郎织女的决心很大。
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