教坛拼搏 芳华绽放

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文/图 廖卓成 彭奕 杜新三 廖惠俊

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100年校庆在即的湘中名校“双峰二中”。校牌为该校毕业优秀校友、中国工程院院士、四川大学原校长谢和平题写。图为二中现任班子成员合影,右四为学校书记、校长贺飞,左三为本文主人公胡德强老师。

人物档案:

胡德强,双峰二中优秀校友、高级教师、高三年级主任。

些小平凡不足奇,萤火微光能如炬,披星戴月甘拼搏,芳华绽放无悔倦。

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兢兢业业、认真备课的胡德强老师。

甘拒诱惑守清贫

胡德强老师家在农村,早年父母均有病,家境贫困。1993年考取怀化师专生物系,靠父母微薄退休工资、姐姐辍学养猪提供学费生活费,才完成学业。毕业后分配到农村学校新泽中学,这时父母告诉他今后的路只能靠自己走了。

刚毕业时正值改革开放初期,人们思想慢慢活跃,经济意识增强。当时他也曾想过外出打工“挣大钱”、改行到政府机关当干部。

当他看到农村学校师资匮乏,广大农村学生一双双闪烁着渴求知识的大眼,与当年自己求学情景很相似,渐渐坚定了甘守农村学校清贫岗位的选择。于是扪心自问,内心天生的那份“善良”驱使,渐由浮躁幻想至沉稳,逐渐把追求简单生活、踏实做事、内心干净、清白做人定为信条,把优效教书育人当作人生目标,一路坚持努力工作,并秉持对工作的热情执着,一晃眼到今年他已从教27年。

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双峰二中校训“公勇勤朴”,大学大道、师生践行。胡德强老师与学校副书记、副校长朱群衡(左),“校友风采”栏目部主任、二中校友廖惠俊(右)合影。

孜孜自强优教育

用热爱奉献谱写华章,用责任担当彰显力量。胡德强老师原有生物专业大专学历,他硬是用三年时间完成了数学本科函授学习,实现从教生物到教数学的转变,仅几年后又从教初中提升到教高中。

他是当班主任的“专业户”。每当夜深人静时,总有一抹身影在学生寝室前坪默默守候;每当天际浮现曙光时,总有一道身影在教学楼下静静站立;每当午休时,总有一个身影在教室外走廊上来回穿梭。他对学生的看护、对班级的守护细心全面,从未出过半点差错,这在全校是有名的。

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胡德强老师的数学课,被公认很受学生们喜欢。

亲其师,信其道。“老胡最让我佩服的是,在我高考考数学时,因困倦差点睡着了,还能考140分,他简直是教数学课的天才教师。”“老胡是我们的良师益友,他从不戴有色眼镜,对每个学生都公平。”学生口中的老胡就是胡德强老师。“胡老师拥有有趣的灵魂,虽然他看似一个朴素老头,但上课语言幽默,我们和他无代沟。”学生眼中的他知识功底扎实,教学语言幽默,教学风格独特,其人格魅力和教育方式赢得学生普遍认同。

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胡德强老师的数学课,被公认很受学生们喜欢。

他是同事好搭档。一位老师说:“感触最深的是,我第一次带高三年级,对高考单招工作不知从何下手,胡老师虽没在我班任教,一说起他就来到我班与学生交流,逐个分析指点,使很多学生读到了理想学校。凡工作中遇到困惑,总是主动帮助毫无保留,我非常感谢他。”

青丝已变白发。几十年来,无论学校交给什么工作,他都做到不讲价钱出色完成。初到新泽中学,就任班主任并教数学物理等课,通常周课时达到二十五六节之多,刚工作便挑重担。他积极钻研并虚心向老教师请教,所教班级科目绩效期末评估年年在全乡名列前茅。由于老师们共同努力,所在学校中考成绩名列全县“十强校”。

后调入高中学校双峰四中,任班主任并教两班数学课,由于教学效果优良,学校把他推到高三年级教学的“前沿阵地”,最多时候,他教三个毕业班数学。几年后调到市级重点高中双峰二中,12年中带了8届高三班。在高中学校最烦累的岗位是教毕业班,总计算来高中学校工作21年,他就带了14届高三班。期间兼任高三年级教务员、年级主任,尽管工作更繁重了,但他尽心尽力在重复性工作中努力创新、干出成绩。

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组织学生们开展红色主题研学活动。

他所在高中学校生源质量在全县仅算中等水平,而所教班级学生高考数学成绩连续多届优良,每年班班都有多名学生考分接近满分,最好的班平均分达到120分。先后辅导的学生中,罗铭数学竞赛荣获“国家级三等奖”,赵南旭荣获“省级一等奖”,王恤、罗铭、朱顺连、胡粲、肖广峰、李文运等荣获“省级二、三等奖”;禹棋在省奥赛中荣获“省级二等奖”;邓鹏程生物获得“省级一等奖”,周洵、罗铭化学荣获“省级三等奖”,李咏春物理荣获“国家级三等奖”。通过他与全体老师共同努力,一个师资与生源不优的农村高中,三年中数理化竞赛水平连上新台阶。2023年学校高考取得历史性最好成绩,本科升学率首次突破70%,特控线上线率提升近10个百分点,在县市同类高中学校中居于领先位置。

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胡德强老师坚持每天早、中、晚到男生宿舍查寝。

他常说,坚信平凡工作岗位可以创造不平凡业绩,最大幸福就是每年工作成果展示那一刻,看到学生收获学习成功时,他便同时感到浑身充满力量;看到辛勤付出后来之不易的成绩时,他就觉得人生很踏实很有意义。

爱生劝学洒大爱

冰心说:“爱在左情在右,走在生命的两旁,随时播种随时开花。”在新泽中学工作七年,胡德强老师走遍了新泽片校所属的每一个村落。家访、劝学成为他工作的重要部分。那时候农村很穷,村民重男轻女,认为孩子读书无用,家访主要内容是,找家长说情谈理让弃学孩子返校读书。

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胡德强老师在查寝中,正与宿管老师交流了解情况。

学生阳平成绩优秀,因家处大山家里穷,每年假期要到砖厂打工赚学费才能上学,如没领到工钱就上不了学。家长则认为反正穷不读书也罢。见此胡老师就去其家里劝学,最多每年达四五回,每次徒步往返要三四个钟头。最后该学生没有辜负老师的期望,以超过县重点学校分数考取高中。学生谭贤也因家贫读不起书,胡老师不仅上门劝学,还帮助出学费。后来她读完高中考上大学,还读了博士后,并分配在省城大医院工作。胡老师班还有个女生成绩很好,但家境差又是家里长女,要帮父母干农活做家务养家。他三番五次跑去找家长沟通,感动了家长她才没有中途辍学,最后以良好成绩完成学业。该女生家在大山脚下,有次家访与家长苦口婆心沟通两三个钟头,返途下起了大雨,他全身被淋个“落汤鸡”,一双新买皮鞋的鞋跟在泥泞中被泥巴粘了去。回家后他老婆发现了鞋子问题,才知道出了“洋相”。学生肖美蕾难以承受高考压力,考前两个月辍学,他先后多次去她家找她谈心,想方设法让她返校复习迎考,最后以较高分数上了大学。

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胡德强老师在查寝中,正与宿管老师交流了解情况。

有个男生读高中后其父母先后患病,因此遇到学习难题自暴自弃,与师生相处有矛盾易暴躁冲动,每当此时胡老师便会及时出现,总站在该生因特殊家境可能产生特殊心理情绪角度予以理解,更从刻苦学习改变人生方向上经常引导鼓励,坚持几年对他不放弃。该生学业成绩从一度班校排后,最后以全校高考第一名成绩考上重点大学,无人不说没有胡老师就没有他的成长。

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胡德强老师利用课余时间与家长一起分析指出问题,引导教育学生。

爱出者爱返。有次胡老师不幸被摩托车轧伤住进医院治疗,他所教班有几个学生平时很调皮,可在他治病期间,学生们个个听话守纪学习认真,全班未发生任何违纪的事情。“胡老师平时对我们好,大家都担心他的身体,这个时候不能让他操心!”学生们都这样说。

奖誉当归苦功人

胡老师的感悟是,做干净的人感觉活得轻松,做心存敬畏的人感觉生活踏实,做有信仰的人感觉干事有劲,做有爱的人感觉人生幸福。平凡岗位上的一切付出也会收获满满。工作以来,他在初中学校荣获3年优岗,高中学校曾连续9年评为优岗,总计获评优岗15年次。他是县市优秀班主任、优秀教师、数学骨干教师以及二等功立功人员。

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立校百年、校友广众,二中敬业资深老师蔡波几年坚持不辍整理校友与校庆资料。

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新建校园干净漂亮、充满生机活力。

感悟与推荐 :

农村学校、哪怕高中学校其教师学历要提高、专业要进修学习,结构相对复杂,而面对的是学习能力基础不一、家庭情况复杂经济条件差的学生,要同样教育好学生培养出人才,努力更多付出艰巨。胡德强是农村学校千千万万教师中的典型之一,从他身上能看到这个群体在工作中的拼搏进取贡献、甘愿牺牲自我的品质精神,因为有他们存在,浩大规模的农村教育一定有前途希望。

校友风采栏目部主任  廖惠俊

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