前天，在经过和儿子因一口馒头引发的辩论后，总觉得儿子的辩驳那里不对劲，但具体不对劲在哪里？始终摸不着头脑！于是将此讨论过程记述下来，发了个小文章《被儿子反驳的尴尬——关于“己所不欲，勿施于人”的家庭辩论》，向大家寻求支援。
经过各位大神热心地点拨和启发，今天早晨在跑步过程中，我突然间似乎有了点头绪，特向大家汇报，敬请批评指正！
儿子前天举的例子中，如自己不想要的粉色书包、红烧肉，还有自己不想做的事、不想发生在自己身上的事等等，这些事物本身没有好坏对错之分，且在一定程度上都是普通大众愿意接受的。虽然有人不喜欢，但这只是由个人喜好、兴趣和需求决定的，也就仅仅是不喜欢，最起码不会厌恶和嗤之以鼻！所以自己不想要的，无论是物品事件，还是观点理念，别人却可能会想要，那当然就可以给别人了！
而孔子在讲这句话的时候，是隐含着背景条件的：这里“己所不欲”的物品、事情、观点、理论、想法、做法，应该都是指普通大众和社会价值取向一致认为是不被认可的、错误的、反面的、阴暗的、为人所不耻的内容，虽然大家排斥和憎恶的程度不一，但都是在平均线以下，都属于负面一类！这样的“己所不欲”，当然要“勿施于人”了！
但是呢，古文言简意赅，有时不会讲得那么透彻，所以只能从孔圣人讲这句话的背景，以及他一贯倡导的价值观来判断，“己所不欲”的内容当然指的是负面的事物，而且已经成为一种约定俗成，即使这句话流传了两千五百多年，都没有任何歧义，足见这句超级名言的伟大之处！
所以我们大人读到这句话的时候，潜移默化地就是这么理解的，简单、明了，没有异议，直接践行就好了！而小孩子没有这种文化熏陶，单从字面意思来理解，改变了背景前提，提出了质疑，一不留神把大人给“带沟里去了”！而且不留痕迹，一时半会让大人摸不着头脑！明明感觉那里不对劲，就是说不出来！
但是通过这件事也有些感触：一是孩子的内心世界明亮单纯，对于负面的、阴暗面的事物认识不深刻，没有明确的概念，压根就没朝那个方向想，所以才会提出其它方向；二是即使孩子提出了质疑，都不影响孩子对这句话主旨意思（推己及人）的理解和认可，可见这句千古训导能让孩子不明缘由地与它贴近！这不仅更加彰显了这句话的伟大，同时也体现了每个人与生俱来的“良知”的存在，所以才有了王阳明后来的“致良知”；三是不管对错与否，成熟与否，孩子的质疑精神还是要多鼓励、多保留！这不，才带给我们深入思考和讨论的机会！
最后，再次感谢大家的指导与启发！同时再多说一句，早晨跑步真的很好，可以让大脑活络起来，突然之间就把想不明白的事情想明白了！哈哈……
