父親這個詞應該是世界上最溫暖的力量，而親情也是最堅不可摧的感情。
《和你在一起》作為一部父子親情片，但它又區別於以往的影片，影片中的主旋律貫穿整部電影。前後呼應，與影片的畫面巧妙地搭配有渾然天成之感。很好地體現了電影本身的意境，韻味成為電影的一部分，影片中色彩運用也傳達出本身電影中所要表達的人物性格，使色彩成為電影中獨具的魅力，也使觀眾的視覺豐富多彩。華麗的主旋律與影片中畫面的巧妙搭配有渾然天成之感。劉小春和父親去北京時坐船划船的動作配上華麗歡快的主旋律，表現了劉小春和父親內心的激動和歡快，同時使觀眾迅速投入影片，在江老師講述自己的故事時，抒情的主旋律帶給觀眾一種柔和的情感，同時渲染了畫面的氣氛，同時深刻地揭露了江老師的心路歷程，劉小春去火車站找父親時，激昂的小提琴演奏，表達了小春對父親的愛，同時向觀眾傳達出偉大的親情和情感表達的流暢，使影片得到了一種升華，同時，主旋律也成為了電影中的一個不可磨滅的符號。
《和你在一起》色彩的運用充分展現了人物性格特徵。劉小春剛開始穿的紅毛衣給觀眾的熱情奔放的內心，使內心世界外化，使銀幕形象更加豐富，到後來劉小春被余教授收成學生時衣服變成了冷色調，暗示著劉小春被束縛，也表現出了劉小春的內心奔放到落寞痛苦壓抑的細微變化。同時和前面的紅色形成對比，向觀眾表達的淋漓盡致，江老師寄得襪子一黑一白也向觀眾傳達出江老師的性格隨性，整天不換衣服卻收留流浪貓有著追求自由的心，江老師給劉小春上最後一堂課時，暖色調的出現向觀眾傳達出一種柔和寧靜的感情，同時加強了電影的繪畫情感，有著獨特的魅力。
影片中的人物塑造也具有一種強烈的真實感，使影片豐富多彩。劉小春幫江老師的鄰居搬煤，表現了他善良樸實。江老師收留流浪貓，但整天不換衣服亂扔臭襪子，但他有著追求自由的心，也有著一顆愛心，因為劉小春，江老師重新認識了自己改變自己的生活狀態使他煥然一新。
劉成的父愛想讓兒子取得成功，給他換老師，當劉成趕兒子回到余教授家時的鏡頭向觀眾傳達出一種無言的父愛。希望兒子成功，使觀眾深入於人物內心活動中。
影片的主旋律與畫面的前後呼應渾然天成，使影片得到了一種升華，體現了電影本身的意境，色彩的運用也充分展現了人物性格特徵，有著獨特的魅力和繪畫，影片中的人物塑造也獨具特色，向觀眾傳達的淋漓盡致，同時也在樸素中表達了父愛。
